【題目】水仙花又稱凌波仙子,在中國(guó)已有一千多年栽培歷史,為中國(guó)傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間的影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個(gè)具備開(kāi)花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時(shí)置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄從開(kāi)始培養(yǎng)到第一朵花開(kāi)放的時(shí)間。
請(qǐng)分析回答:
(1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè),分別是___________________和_________________。
(2)若要通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)就獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)中的一處不足:_____________。
(3)若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和___________組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;如果甲組先開(kāi)花,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:__________________。
(4)根據(jù)上表中的設(shè)計(jì)方案,你認(rèn)為該探究小組還要探究的問(wèn)題是:______________
【答案】 平均溫度 光照條件 增加各組中水仙花鱗莖的數(shù)量 乙 環(huán)境溫度對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間有影響 光照對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間是否有影響
【解析】分析:
分析表中數(shù)據(jù)可知,該生物小組分別以陽(yáng)光和溫度為變量設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究陽(yáng)光和溫度能影響水仙花開(kāi)花時(shí)間 。
解答:
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)方案可以看出,該實(shí)驗(yàn)可形成2組對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲和乙、甲和丙;甲和乙以溫度為變量來(lái)探究低溫能影響水仙花開(kāi)花時(shí)間,甲和丙是以光照為變量探究光照對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間的影響 。
(2)本實(shí)驗(yàn)的不足之處是水仙花鱗莖的數(shù)量太少,這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)具有偶然性,不能令人信服 。為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,實(shí)驗(yàn)時(shí)如平均增加各組中水仙花鱗莖的數(shù)量 。
(3)若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開(kāi)花是否有影響”,應(yīng)選擇甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) 。如果甲先開(kāi)花你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是環(huán)境溫度對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間有影響 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的表格,還可以提出的探究問(wèn)題是光照對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間有影響嗎?
故答案為:(1)平均溫度;光照條件;
(2)增加各組中水仙花鱗莖的數(shù)量;
(3)乙;環(huán)境溫度對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間有影響;
(4)光照對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間有影響嗎?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù).有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是( )
A.外界環(huán)境條件變化劇烈 B.繁殖能力太低
C.缺乏能遺傳的有利變異 D.人工選擇導(dǎo)致
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示,那項(xiàng)是正確的( )
A. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
B. 胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于青蛙、蟾蜍等兩棲動(dòng)物的特征不正確的是( )
A.幼體生活在水中,用鰓呼吸 B.成體營(yíng)水陸兩棲生活
C.有時(shí)用肺呼吸,有時(shí)用皮膚呼吸 D.變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人生殖過(guò)程中染色體數(shù)目變化示意圖。
(1)填寫圖中空白,完成染色體數(shù)目變化示意圖,______________。
(2)上圖說(shuō)明,染色體在人的體細(xì)胞中總是____________存在的,而且,這些染色體總是一條來(lái)自_____________,一條來(lái)自______________。
(3)在人體細(xì)胞的23對(duì)染色體中,與性別決定有關(guān)的染色體有_________對(duì)。人在生殖過(guò)程中,女性會(huì)產(chǎn)生________種類型的卵細(xì)胞,男性會(huì)產(chǎn)生________種類型的精子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了四種植物在分類學(xué)上的地位,其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是( )
甘藍(lán) | 小麥 | 白菜 | 水稻 |
雙子葉植物綱 | 單子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 | 單子葉植綱 |
白花菜目 | 莎草目 | 白花菜目 | 莎草目 |
十字花科 | 禾本科 | 十字花科 | 禾本科 |
蕓薹屬 | 小麥屬 | 蕓薹屬 | 稻屬 |
A. 甘藍(lán)與小麥 B. 小麥與水稻 C. 甘藍(lán)與白菜 D. 白菜與水稻
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仙人掌的葉退化為刺,肉質(zhì)莖含水豐富,根系發(fā)達(dá),這種對(duì)沙漠環(huán)境的適應(yīng)性是( )的結(jié)果。
A.自然選擇 B.萬(wàn)能的上帝創(chuàng)造
C.人工選擇 D.其祖先有超強(qiáng)繁殖能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株水稻結(jié)了許多種子.這屬于生物的哪項(xiàng)特征?( )
A.應(yīng)激性 B.生長(zhǎng) C.繁殖 D.新陳代謝
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列疾病都是由于激素分泌不正常所引發(fā)的是
A.夜盲癥、流行性腮腺炎 B.壞血病、侏儒癥
C.甲肝、色盲 D.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、糖尿病
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