15.下列能構(gòu)成一個完整食物鏈的是(  )
A.虎→鹿→綠色植物B.蝦→小魚→大魚C.鼠→蛇→鷹D.綠色植物→兔→狐

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:A、食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,把箭頭的方向弄反了.
B、蝦是動物屬于消費者,而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始.
C、食物鏈的起點必須是生產(chǎn)者,老鼠是動物,不是生產(chǎn)者.
D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費者兔、狐的捕食關(guān)系.
故選:D

點評 此類題只考查了食物鏈的正確表示方法,雖然是基礎(chǔ)性的試題,但是在平時還是經(jīng)常會出錯的:有些同學(xué)會在食物鏈的后面加上分解者,有些同學(xué)會或者只畫一橫線表示,還有的同學(xué)把整個食物鏈都寫反了.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.取一段帶葉的樹枝,插在盛有稀釋紅墨水的瓶中,放在陽光下,過一段時間,對枝條進行橫切和縱切后觀察,被染紅的部分是( 。
A.導(dǎo)管B.篩管C.形成層D.樹皮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.美國科學(xué)家進行的“生物圈Ⅱ號”實驗,說明了人類目前還無法建立起一個適合人類長期生存的人工環(huán)境,人類活動對環(huán)境的影響有許多是具有全球性的.√(判斷對錯)

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3.要使農(nóng)作物在一定光照下增加產(chǎn)量,我們可以設(shè)法增加空氣中某種物質(zhì)的相對含量這種物質(zhì)是( 。
A.氮氣B.氧氣C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示.
(1)結(jié)構(gòu)①是胚乳,它能被碘液染成藍色,表明里面含有許多淀粉,在種子萌發(fā)時它能提供營養(yǎng)物質(zhì).
(2)玉米種子完整的胚由②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根組成,其中將來發(fā)育成根的是[5],發(fā)育成莖和葉的是[3](填標號).
(3)種子萌發(fā)時需要的外界條件是適宜的溫度、一定量的水分和充足的空氣.農(nóng)民經(jīng)常把玉米穗掛在屋檐下或通風(fēng)處,一般能保存很長時間不發(fā)芽,原因是玉米穗缺少水分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象中,不屬于生物與環(huán)境相適應(yīng)的是( 。
A.北極熊白色的體毛B.孔雀開屏
C.牦牛的絨很保溫D.生活在草叢中的青蛙皮膚呈草綠色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.裸子植物的種子是裸露的,下列屬于裸子植物的是( 。
A.榆樹B.柳樹C.紅松D.白樺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.綠色植物的生長需要量最多的三種無機鹽是( 。
A.氮、鐵、鉀B.氮、磷、鉀C.氮、磷、鉬D.氮、鉀、硼

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.骨骼肌由中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱組成.

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同步練習(xí)冊答案