下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的敘述中，不正確的是

A．“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明生物生存離不開環(huán)境

B．“南橘北枳”反映了生物因素對(duì)生物的影響

C．“北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響

D．“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鳥類氣囊的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．氣囊與肺相通，可輔助呼吸

B．氣囊的氣體排出時(shí)可以散熱

C．氣囊分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里

D．氣囊是鳥類進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省九江市永修外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚的呼吸器官是（ ）

A．鰓裂 B．肺 C．口 D．鰓

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活

B．②無(wú)成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活

C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物

D．④通過(guò)表膜攝入氧，排出二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），現(xiàn)有一對(duì)能卷舌的夫婦，他們生的第一個(gè)孩子是不能卷舌的。下列推斷正確的是

A．能卷舌是隱性性狀

B．這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子一定是能卷舌的

C．這對(duì)夫婦的基因組成一定都是Aa

D．若第一個(gè)孩子是男孩，再生一個(gè)孩子一定是女孩

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面圖一是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，圖三是植物葉片生理活動(dòng)的示意圖。a、b分別表示某種氣體，A、B、C分別表示植物的三種生理作用。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖三中B表示植物的_____作用，此作用中水蒸氣散失的“門戶”是圖一中的[ ] _________。

（2）若圖二表示此細(xì)胞正在進(jìn)行的生理作用是圖三中的C，則甲代表的結(jié)構(gòu)是__________，此結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的作用能維持大氣中的__________平衡。

（3）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則圖二表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行__________作用，其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供__________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是

A．男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y

B．正常人體的每一對(duì)染色體一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親

C．近親結(jié)婚能引起后代染色體數(shù)目變異，增加了患遺傳病的機(jī)會(huì)

D．白化病不是遺傳病

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中B過(guò)程表示的植物生理活動(dòng)是___________作用,C表示的植物生理活動(dòng)是____________作用。

（2）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[A] 所釋放的能量。這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[ ] 中。

（3）植物體生長(zhǎng)是由于C過(guò)程積累的有機(jī)物 （填“大于”或“小于”） A過(guò)程分解掉的有機(jī)物，并使植物體表現(xiàn)出 現(xiàn)象。

（4）以上A．B．C三種生理活動(dòng)，可以在 條件下同時(shí)進(jìn)行。

（5）C過(guò)程的意義是為自身和其他生物提供 。

（6）A和C兩個(gè)過(guò)程中，C過(guò)程對(duì)于維持了生物圈中的___________平衡具有極為重要的作用。由于煤、石油的大量燃燒，使大氣中的二氧化碳增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為緩解溫室效應(yīng)，作為生物圈中的一員，你應(yīng)該做些什么（答一項(xiàng)即可）? 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)對(duì)“綠色食品”的解釋，正確的是

A．通過(guò)強(qiáng)制性檢驗(yàn)且合格的食品

B．生產(chǎn)中不使用農(nóng)藥、化肥的有機(jī)食品

C．生產(chǎn)中沒(méi)有加入添加劑和防腐劑的食品

D．產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境，無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品

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