【題目】有詩(shī)中描述了家燕的一些特點(diǎn)。其中“梁上有雙燕，翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，一巢生四兒”。下列描述中表現(xiàn)出鳥類在生殖發(fā)育的過程中特點(diǎn)是①梳理羽毛②筑巢③育雛④孵卵

A. ①②④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

【答案】C

【解析】

繁殖行為是指動(dòng)物與繁殖有關(guān)的一切行為，包括占領(lǐng)繁殖的區(qū)域、雌雄兩性的識(shí)別、求偶、交配、繁殖后代或產(chǎn)卵、對(duì)后代的哺育、以及鳥類的孵卵、筑巢等一系列行為。

“梁上有雙燕，翩翩雄與雌”是雌鳥和雄鳥的求偶行為，在繁殖季節(jié)，雛鳥的食量需求更大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數(shù)百次，才能保證它們的生長(zhǎng)發(fā)育�！般暷鄡纱g，一巢生四兒，”說明鳥類具有孵卵的行為。因此，描述中表現(xiàn)出鳥類在生殖發(fā)育的過程中的特點(diǎn)是②筑巢、③育雛、④孵卵。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.復(fù)雜反射 視覺中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞

B.復(fù)雜反射 視覺中樞、語(yǔ)言中樞和觸覺中樞

C.簡(jiǎn)單反射 視覺中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞

D.簡(jiǎn)單反射 視覺中樞、語(yǔ)言中樞和觸覺中樞

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【題目】學(xué)習(xí)了生物的遺傳進(jìn)化后，某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納，其中錯(cuò)誤的是( )

A. 不同生物細(xì)胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系

B. 由于遺傳和環(huán)境兩方面的原因，生物在繁衍過程中會(huì)產(chǎn)生變異

C. 生物產(chǎn)生的變異一定有利于其更好地適應(yīng)外界環(huán)境和繁衍后代

D. 生物之所以能不斷進(jìn)化，是因?yàn)樯锏倪z傳、變異和自然選擇

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【題目】動(dòng)物可以通過動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息傳遞的是：

A. 警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品 B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾

C. 螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物 D. 老母雞“咯咯”地召喚小雞

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【題目】初中是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，但保護(hù)好我們的眼睛也是極為重要的，某同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不注意用眼衛(wèi)生而近視，下列與近視形成原因的正確說法是

A.眼球的前后徑過長(zhǎng)，晶狀體曲度過小B.眼球的前后徑過長(zhǎng)，晶狀體曲度過大

C.眼球的前后徑過短，晶狀體曲度過小D.眼球的前后徑過短，晶狀體曲度過大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異或進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）

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遺傳的變異

B. 生物產(chǎn)生的變異有的適應(yīng)環(huán)境，有的不適應(yīng)環(huán)境

C. 生存斗爭(zhēng)是指同種生物之間的斗爭(zhēng)

D. 自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于在生物的生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寵物大賽上，小狗聽到主人指令后，完成坐、臥、跳、握手等動(dòng)作，下列反射與此類型相同的是

A. 吃食物分泌唾液 B. 指尖被針刺后，馬上縮回來

C. 嬰兒的吮吸反射 D. 同學(xué)們聽到鈴聲進(jìn)教室

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