18.雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素對蜜蜂和人都是有毒的.蜜蜂會通過減少搖擺舞或是增加顫抖舞頻率而減少對同伴的招引,從而減少有毒花蜜對蜂群的危害.由此現(xiàn)象不可得到的結(jié)論是( 。
A.蜜蜂通過改變舞蹈的方式來傳遞花蜜有毒的信息
B.蜜蜂通過模仿而學(xué)會用舞蹈傳遞信息
C.蜜蜂的這種通訊方式是對環(huán)境的適應(yīng)
D.蜂群中有分工,蜜蜂具有社會行為

分析 動物之間通訊方式多種多樣,如通過動作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流.

解答 解:蜜蜂是通過舞蹈動作進(jìn)行信息交流的,題干中蜜蜂會通過減少搖擺舞或是增加顫抖舞頻率而減少對同伴的招引,從而減少有毒花蜜對蜂群的危害.由此現(xiàn)象可得到的結(jié)論是蜜蜂通過改變舞蹈的方式來傳遞花蜜有毒的信息,這種通訊方式是對環(huán)境的適應(yīng),這也說明蜜蜂具有社會行為,而不能說明蜜蜂通過模仿而學(xué)會用舞蹈傳遞信息.
故選:B

點(diǎn)評 熟練掌握動物之間通訊方式即能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
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9.蜥蜴的呼吸器官是( 。
A.濕潤的體表B.C.肺和皮膚D.

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10.螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容.一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵--青蛙.螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好.”螟蛾乙說:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好.”正說著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動.結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時(shí)逃過一劫.
請你在閱讀以上材料的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動.
(1)提出問題:青蛙的視覺有什么特點(diǎn)??
(2)作出假設(shè):蛙眼對活動的物體有反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙(大小、健康狀況等都相似),活蒼蠅和死蒼蠅各6只.
②步驟:首先向甲水槽放入6只活蒼蠅,向乙水槽放入6只死蒼蠅,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為.
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲水槽中蒼蠅被青蛙捕食,乙水槽中蒼蠅未被青蛙捕食.
(5)得出結(jié)論:蛙眼只對活動的物體有反應(yīng),對靜止的物體視而不見.

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6.“種瓜得瓜,種豆得豆”取決于圖中的( 。
A.B.C.D.

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13.下列對種的敘述中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(  )
①同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)
②同種生物的共同特征最少
③每一個(gè)種里只有一種生物
④一個(gè)物種就是一個(gè)生物.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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3.下列幾種動物中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.公雞鳴叫B.大山雀偷吃牛奶C.孔雀開屏D.蚯蚓走迷宮

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10.人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎語猜花生,在植物的個(gè)體發(fā)育中,“紅帳子”是什么?(  )
A.B.種皮C.果皮D.子葉

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7.下列顯微鏡的操作方法,錯(cuò)誤的是( 。
A.雙手取鏡,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌偏左的位置
B.光線很弱時(shí),用最小的光圈對準(zhǔn)通光孔
C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視著物鏡
D.收鏡時(shí),要將反光鏡轉(zhuǎn)動到垂直方向

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8.骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是( 。
A.杠桿   支點(diǎn)     動力B.杠桿    連接    動力
C.保護(hù)   支點(diǎn)     動力D.動力    支點(diǎn)    杠桿

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