下列實(shí)例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）

A．鳥被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活

B．魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活

C．浮水植物的氣孔大都分布在葉片上表皮

D．缺少含硼的無機(jī)鹽，油菜只開花不結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原中的牧草卻生活得良好。這一事例說明的道理是（ ）。

A．生物與環(huán)境是不可分割的整體 B．網(wǎng)罩影響了草的光合作用

C．網(wǎng)罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 D．吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練六（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生在搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時，應(yīng)該分別給患者輸（ ）

A．鮮血和紅細(xì)胞 B．血漿和白細(xì)胞

C．血漿和紅細(xì)胞 D．鮮血和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練二（解析版） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖�！凹住臁北硎旧锍煞�，“A～D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程，“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析作答。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是________。因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^______（填字母）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。

（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是________，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有________（填字母）。

（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：________________，若消耗生產(chǎn)者10000kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最少可增重________kg。

（4）自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)隨之增強(qiáng)，已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題。據(jù)圖分析，降低大氣中二氧化碳含量的措施有： 。

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練二（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①②③代表的生物成分依次是（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

D．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練八（解析版） 題型：填空題

在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。據(jù)此回答：

（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，因?yàn)樾“资蟮腳_______能力比蚯蚓強(qiáng)，這種差異主要由________決定的。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______________________。

（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)？（答出一項(xiàng)即可）______________________。

（4）在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題。

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練八（解析版） 題型：選擇題

下列動物的表現(xiàn)，屬于社會行為的是（ ）

A．麻雀成群飛到剛收割完的麥地集體覓食

B．在非洲，雌獅常分布成一定的方陣埋伏在草叢里，領(lǐng)頭的雄獅會將獵物驅(qū)趕到雌獅的埋伏處，于是雌獅一同躍出，集體捕食

C．一只翱翔的禿鷲發(fā)現(xiàn)了地面上斑馬的尸體，其他禿鷲會從四面八方趕來共同圍著尸體“就餐”

D．到了繁殖季節(jié)，大馬哈魚會集結(jié)成群，沿江逆流而上，到固定的區(qū)域產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級上冊生物第二單元第二章第三節(jié)動物的運(yùn)動單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體運(yùn)動系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．運(yùn)動系統(tǒng)由肌肉和骨骼構(gòu)成

B．人體的運(yùn)動是運(yùn)動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

C．構(gòu)成肌肉的細(xì)胞全是肌細(xì)胞

D．肌肉收縮所消耗的能量最終來自太陽能

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練三（解析版） 題型：選擇題

從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中，能正確反映體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是（ ）

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同步練習(xí)冊答案