A. | 人類 滿足人類的各種需要 | |
B. | 不同的自然環(huán)境條件 適應(yīng)環(huán)境的不斷變化 | |
C. | 不同的自然環(huán)境條件 適應(yīng)人類的各種需要 | |
D. | 樹葉的多少 短頸長頸鹿的死亡和長頸長頸鹿的存活 |
分析 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容.自然選擇學(xué)說的中心論點(diǎn)是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應(yīng)性.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.
解答 解:A、人類不是自然選擇的選擇者,物種的留存并不完全以人類的需求來選擇,A錯誤;
B、自然選擇的選擇者是不同的自然環(huán)境條件,結(jié)果是適應(yīng)環(huán)境的不斷變化,B正確;
C、自然選擇的結(jié)果是適者生存,是適應(yīng)環(huán)境的不斷變化而生存,不可能適應(yīng)人類的各種需要,C錯誤;
D、樹葉的多少只是自然環(huán)境條件的一部分,并不完全取決與樹葉的多少,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 理解自然選擇的內(nèi)容是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有心事絕不向家長和老師傾訴 | B. | 沉迷于不健康書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲 | ||
C. | 男女相處大方有禮,建立真誠友誼 | D. | 自我陶醉、減少與同學(xué)的接觸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不挑食,不偏食,不暴飲暴食 | |
B. | 每日三餐按時(shí)進(jìn)餐 | |
C. | 每天根據(jù)“平衡膳食寶塔”攝入五類食物 | |
D. | 早餐和中餐可合并成一頓吃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫會破壞維生素B1 | B. | 面粉中缺乏維生素B1 | ||
C. | 堿能破壞維生素B1 | D. | 患者吸收不到足夠量的維生素B1 |
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