【題目】20世紀(jì)初期,許多孩子換了一種叫做佝僂病的疾病,研究表明這是因為兒童在骨骼的形成和生長過程中缺乏一定量的某種維生素,下列選項中的哪種維生素是這些患病孩子缺乏的(

A.維生素A B.維生素C C.維生素D D.維生素K

【答案】C

【解析】

試題分析:人體缺乏維生素D時易患佝僂病和骨質(zhì)疏松。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洗滌劑對細(xì)胞有損害,它主要是直接損傷了( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題.

(1)以上生物中,屬于脊椎動物的是 (填字母).

(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在 部.

(3)關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是

A.多個,與呼吸有關(guān) B.多個,與攝食有關(guān)

C.單個,與呼吸有關(guān) D.單個,與攝食有關(guān)

(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的

A.生存關(guān)系 B.親緣關(guān)系 C.外形 D.習(xí)性

(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括

A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動排出體外.如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答問題.

(1)圖中A過程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中 明顯減少.

(2)圖中B所表示的生理過程稱為

(3)構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

(4)圖中所示的血管中,流有動脈血,但屬于靜脈血管的是 .(注:填寫圖中序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示的心臟解剖圖,回答下列問題:

(1)圖中番號3叫 ,起作用是防止血液倒流;

(2)圖中流靜脈血的動脈血管是[ ] ;

(3)心臟的四個腔中,流動脈血的是[ ] 和[ ] ,心臟壁最厚的是 ;

(4)人體腿部的血液通過圖中[ ] 回到心臟,然后經(jīng)6進(jìn)入 循環(huán);

(5)人體最大的動脈血管是[ ]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在小路上偶爾看見一條蚯蚓這也是一種觀察法. (判斷對錯)

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【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:

心臟分成 個腔。

在心臟的腔室中,壁最厚的是___________。(填名稱)

體循環(huán)的起點是___________。(填標(biāo)號)

與右心室相連的血管是 。(填名稱)

若某人患急性闌尾炎,如果從上臂靜脈處注射藥物,該藥物最先在心臟的 處被發(fā)現(xiàn)。(填名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,這是詩人對春天的描寫,這里的“綠”主要是( )

A.藻類植物造成的 B.苔蘚植物造成的

C.蕨類植物造成的 D.種子植物造成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,圖中、代表與腎臟相連的血管,a~d代表生理過程。請回答問題:

(1)由b過程進(jìn)入血液中的氧氣,主要與紅細(xì)胞中的______結(jié)合。

(2)健康的人體內(nèi),相比,明顯減少的物質(zhì)除氧氣外,還有______等代謝廢物。

(3)圖中c代表的生理過程為____。

4主食中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成____,才能通過c過程進(jìn)入血液。該物質(zhì)至少要___次經(jīng)過右心房才能運輸?shù)侥X部。

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同步練習(xí)冊答案