【題目】青蟲不易捕,黃口無飽期。這屬于鳥的哪一繁殖階段( )

A. 育雛 B. 孵卵 C. 捕食 D. 求偶

【答案】A

【解析】試題分析:因為鳥類的新陳代謝十分旺盛,需要大量的食物才能維持生存,而在繁殖季節(jié),雛鳥的食量需求更大,一天中往往需要親鳥飼喂幾十次,甚至數(shù)百次,才能保證它們的生長發(fā)育.占領(lǐng)食物豐富的巢區(qū)有利于親鳥就地取食,也便于育雛,黃口,指待哺的雛鳥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果樹能產(chǎn)生種子,種子可以萌發(fā)并長成新的植物體,這說明(

A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能生長和繁殖

C.生物多由細胞構(gòu)成 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各元素中,植物需要量不多的是( )

A.鉀 B.磷 C.氮 D.鋅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單子葉植物的種子內(nèi),子葉的作用或特點是( )

A.只有一片,沒有什么作用

B.吸收大量的營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)到胚乳中貯存起來

C.貯存大量營養(yǎng)物質(zhì)

D. 轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì),供胚芽、胚根等發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖依次為蕨、海帶、銀杏、葫蘆蘚四種植物圖片,請回答:

(1)國家一級保護植物桫欏和上述哪種植物的親緣關(guān)系最近____________。(填字母)

(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是

A.海帶、葫蘆蘚、銀杏、蕨

B.葫蘆蘚、海帶、蕨、銀杏

C.海帶、葫蘆蘚、蕨、銀杏

D.葫蘆蘚、海帶、銀杏、蕨

(3)和上述圖片中植物相比,蘑菇?jīng)]有____________,因而不能進行光合作用。

(4)國家一級保護植物珙桐和銀杏的主要區(qū)別是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年我國大量城市出現(xiàn)霧霾天氣,你認為原因可能是()

A. 汽車尾氣的排放 B. 工廠廢氣大量排放 C. 燃燒垃圾 D. 以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是病毒和細菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

⑴病毒結(jié)構(gòu)示意圖中,1表示的是遺傳物質(zhì),2表示的是___ 外殼。

⑵細菌結(jié)構(gòu)示意圖中,c表示的是____。

⑶病毒和一部分細菌只能從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì),這種營養(yǎng)方式是___。

⑷病毒與細菌相比較,病毒是一類沒有_____結(jié)構(gòu)的生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,設(shè)計了如下實驗:

步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)記為①、②、③號。將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。

步驟二:洗手前,分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手。ㄌ幚砣缦聢D所示)。加蓋封好。

步驟三:將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),②號和③號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄。請據(jù)圖分析回答:

(1)為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,應(yīng)選擇________號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實驗。

(2)一段時間后,②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿,說明影響細菌生長繁殖的因素之一是_____________

(3)興趣小組的同學(xué)挑取少量細菌的菌落,制作玻片標(biāo)本在顯微鏡下觀察。與酵母菌相比,兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。

(4)下列關(guān)于細菌的說法中,正確的是 _______

A.細菌有成形的細胞核B.細菌是原核生物C.細菌對人類都有害D.細菌都營寄生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成成蛙后,用肺呼吸

B. 馬鈴薯以塊莖繁殖的生殖方式是有性生殖

C. 鳥卵的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)

D. 要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起

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同步練習(xí)冊答案