【題目】草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng),小明做了如下實驗,在甲、乙兩載玻片上,分別在兩端各滴上一滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,請回答下列問題.
(1)草履蟲的身體由________個細胞構(gòu)成,主要結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)、細胞核、表膜、收集管、纖毛等結(jié)構(gòu),其中氧的攝入、二氧化碳的排出都通過________完成.
(2)乙載玻片在本實驗中起________作用.
(3)用鑷子夾取一點食鹽顆粒,放在甲載玻片B側(cè)的邊緣(如圖),觀察到草履蟲的移動方向是________,這說明食鹽對草履蟲的刺激是________.(選填“有利的/有害的”)
(4)在低倍顯微鏡下觀察草覆蟲時,常在載玻片的液滴上放幾絲棉花纖維,其目的是________.
【答案】 單 表膜 對照 B→A 有害的 可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度,便于觀察
【解析】(1)草履蟲的身體由單個細胞構(gòu)成,主要結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)、細胞核、表膜、收集管、纖毛等結(jié)構(gòu),其中氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜完成。
(2)對照和單一變量是實驗常用的兩個原則,乙載玻片在本次實驗中起對照作用。
(3)觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論是:草履蟲的移動方向是B→A,則說明食鹽對草履蟲的刺激是有害的。
(4)在低倍顯微鏡下觀察草覆蟲時,常在載玻片的液滴上放幾絲棉花纖維,其目的是可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度,便于觀察。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲中的X代表人體器官或結(jié)構(gòu),①、②代表血管,箭頭表示血流方向;圖乙表示血管①、②中物質(zhì)的相對含量。據(jù)圖回答:
(1)若X為小腸,飯后一段時間,葡萄糖的相對含量可用圖乙中的_______物質(zhì)表示。
(2)若B物質(zhì)代表二氧化碳,則X器官是_______,血管①是_______。
(3)若X為腎臟,與血管①相比,血管②里_______的含量顯著減少。
(4)若血管①、②中流的都是動脈血,則X應(yīng)該是心臟心腔中的_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含下列哪項的無機鹽?( )。
A. 鐵、鎂、鈣 B. 氮、磷、鉀 C. 氮、鐵、鋅 D. 硫、鋅、硼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟是人體運輸血液的“泵”,每年9月的最后一個星期日是世界心臟日。關(guān)愛心臟,從了解心臟結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能開始。請據(jù)圖回答問題
(1)心臟主要由____構(gòu)成,能自主有節(jié)律的收縮。④______壁最厚,收縮力量最強,收縮時將血液泵至⑤________,然后流向全身,為_________循環(huán)的起點。
(2)⑥_________中流動的血液為__________血(填動脈血或靜脈血)。⑥將流經(jīng)肺部的血液送回②_______,為__________循環(huán)的終點。 ①、③之間和②、④之間都有瓣膜,能保證血液按照一定的方向流動。
(3)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量__________,血液流經(jīng)B處后,氧氣量_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B. C和D比較,D中的動物學習能力較強
C. A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
D. 只有學習行為對動物的生存才有重要意義
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