金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，應(yīng)歸為（ ）

A．植物 B．動(dòng)物 C．其它生物 D．寵物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)桃樹的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖（芽、枝條、花、葉片、果實(shí)）回答問題：

（1）圖一中的③將發(fā)育成圖二中的[ ] ．

（2）在圖五中我們食用的部分是由圖三中的[ ] 發(fā)育而來的．

（3）圖二經(jīng)過圖四的生理過程可以獲得生命活動(dòng)所需要的有機(jī)物，另外生命活動(dòng)所需的水和無機(jī)鹽主要靠根尖的 （部位）從土壤中獲�。�

（4）圖二中的b進(jìn)行光合作用所需的水是通過導(dǎo)管按 途徑向上運(yùn)輸獲得．

（5）圖中桃的各部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量都是通過植物呼吸作用提供，但歸根結(jié)底能量都是來源于植物光合作用固定的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物最基本的特征是（ ）

A．新陳代謝 B．生長 C．應(yīng)激性 D．繁殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，說明（ ）

A．生物與非生物之間的關(guān)系

B．生物體能繁殖后代

C．生物體能適應(yīng)環(huán)境

D．生物體有應(yīng)激性

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲在陽光下向暗處移動(dòng)，在光線弱時(shí)向光源處移動(dòng)，這一現(xiàn)象說明生物具有（ ）

A．應(yīng)激性 B．遺傳性 C．適應(yīng)性 D．能發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（ ）

A．向日葵 B．青蛙 C．流感病毒 D．酵母菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究的一般過程是指：提出問題， ， ， ， ，表達(dá)和交流這幾個(gè)階段．

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈正確的是（ ）

A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

B．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細(xì)菌

C．草←蚱蜢←食蟲鳥←蛇←鷹

D．蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源：2014-2015內(nèi)蒙呼倫貝爾鄂倫春自治旗大楊樹三中七年級(jí)下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

新生命的產(chǎn)生從下列哪一項(xiàng)開始的（ ）

A．嬰兒出生 B．受精卵形成

C．卵細(xì)胞產(chǎn)生 D．精子產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊答案