16.根據(jù)光合作用的表達式,回答下列問題
(1)綠色植物細胞中的葉綠體是進行光合作用的場所.
(2)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,是因為它能通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳、,釋放氧氣,維持生物圈中的碳---氧平衡.
(3)綠葉見光部分遇碘變藍,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉.

分析 綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.

解答 解:(1)根據(jù)光合作用的表達式,植物進行光合作用的場所是植物細胞中的葉綠體而不是線粒體;光合作用的條件是光.
(2)綠色植物在生物圈中的作用是:綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”.其中前兩個作用和植物的光合作用有關(guān),第三個作用和植物的蒸騰作用有關(guān).綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳---氧平衡.
(3)淀粉遇碘液變藍色,是淀粉的特性.因此綠葉見光部分遇碘變藍,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉.
故答案為:(1)葉綠體;
(2)二氧化碳;氧氣;碳---氧;
(3)淀粉.

點評 理解光合作用的反應式的意義是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.①、②、③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D.細胞分化會導致細胞中遺傳物質(zhì)的改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.某同學在顯微鏡下觀察到如圖所示圖象,且模糊暗淡.如何操作,才能使圖象位于視野中央,且明亮、清晰( 。
A.裝片向下移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)細準焦螺旋
B.裝片向上移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)細準焦螺旋
C.裝片向上移動,調(diào)小光圈,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2009年12月,廣西南寧第四人民醫(yī)院采取“甲流血”治療甲型流感重癥孕婦獲得成功.下列對于“甲流血”及這種措施敘述正確的是( 。
A.抗原  保護易感人群B.抗體  保護易感人群
C.抗原  特異性免疫D.抗體  計劃免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列認識中不正確的是(  )
A.香煙中的尼古丁、焦油等會損壞人體的呼吸系統(tǒng)
B.食品過期變質(zhì)后仍可使用
C.吸食毒品會損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),還會讓人成癮
D.飲酒過多,會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),引起神經(jīng)衰弱和智力減退

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.1是鞭毛B.2是細胞核C.3是莢膜D.4是細胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.中國居民“平衡膳食寶塔”底層食物的主要營養(yǎng)物質(zhì)及其在消化管中開始被消化的部位分別是( 。
A.蛋白質(zhì)和胃B.淀粉和口腔C.脂肪和小腸D.維生素和小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.我國特有的珍稀動物中,被稱為中生代動物“活化石”的是( 。
A.金絲猴B.白鰭豚C.揚子鱷D.朱鵑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.是營養(yǎng)物質(zhì),但不是能源物質(zhì)的是( 。
A.糖類B.脂肪C.維生素D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案