【題目】下列哪一結(jié)構(gòu)沒有黏液腺，不能分泌黏液（　　）
A.氣管
B.鼻
C.支氣管
D.肺

【答案】D
【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)入肺的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官、呼吸道中的鼻、氣管和支氣管內(nèi)有粘液腺，分泌粘液，對(duì)吸入的氣體具有溫暖和濕潤(rùn)的作用，故選D、
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】木本植物莖的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次主要包括___________________等三部分。植物的輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，分別位于其中的__________和____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，庭院里常有些容器里儲(chǔ)存了雨水，時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面常有一些上下翻動(dòng)的小蟲，它們是蚊子的幼蟲，將來發(fā)育成蚊子，它們屬于（ ）

A．昆蟲類 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物

C．軟體動(dòng)物 D．水生動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物根的是（ ）

A. 馬鈴薯 B. 藕 C. 花椰菜 D. 甘薯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物。初中生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天應(yīng)當(dāng)比成年人多攝取一些含蛋白質(zhì)較多的食物,即寶塔中（ ）

A. 第一層和第二層的食物

B. 第二層和第三層的食物

C. 第三層和第四層的食物

D. 第四層和第五層的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌、細(xì)菌對(duì)自然界最重要的作用是()
A.供給氧氣
B.提供有機(jī)物
C.提供二氧化碳
D.促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為消化系統(tǒng)圖，請(qǐng)分析回答以下問題：

（1）口腔內(nèi)的_能分泌唾液；

（2）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是__，小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層__構(gòu)成；

（3）[3]指的是_，它能分泌__，其中它_____（含或不含）消化酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域，如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系。請(qǐng)分析回答：

（1）從如圖可以看出，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物成分組成的，其中，非生物成分包括空氣、土壤、水分和________等，它們?yōu)樯锏纳顒?dòng)提供必要的物質(zhì)和能量。

（2）如圖的各種生物成分中，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者，腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物和植物通過________關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________和物質(zhì)循環(huán)。

（4）非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的________作用進(jìn)入生物體的，而植物、動(dòng)物的________作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

（5）在一定條件下，生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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