【題目】國(guó)慶節(jié)期間,李明和同學(xué)們一起去動(dòng)物園參觀,圖是他拍攝的兩張照片,李明在參觀后進(jìn)行了以下總結(jié),你不認(rèn)同的是( )
A. 從分類(lèi)上看,它們屬于哺乳綱
B. 從食性上看,它們是食草動(dòng)物
C. 從形態(tài)特征看,雄性哺乳動(dòng)物都長(zhǎng)角
D. 從生存環(huán)境看,它們屬于陸生動(dòng)物
【答案】C
【解析】
自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。
羚羊?qū)儆趧?dòng)物界、脊椎動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、偶蹄目、牛科、羊?qū),梅花鹿屬于?dòng)物界、脊椎動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、偶蹄目、鹿科、鹿屬、梅花鹿種。所以它們同屬于哺乳綱, A正確;羚羊和梅花鹿是植食性的動(dòng)物,其牙齒有門(mén)齒和臼齒的分化,適于切碎和咀嚼植物纖維,且盲腸發(fā)達(dá),利于消化難消化的植物纖維,B正確;?苿(dòng)物,鹿科動(dòng)物還有犀?苿(dòng)物有角,這些動(dòng)物都是食草動(dòng)物,不吃肉。角是這些動(dòng)物的防衛(wèi)武器,因?yàn)榭偙皇橙鈩?dòng)物攻擊,所以經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化過(guò)程長(zhǎng)出了角。 但并不是雄性哺乳動(dòng)物都長(zhǎng)角,如狗、貓等都是無(wú)角的哺乳類(lèi),C錯(cuò)誤;從生存的環(huán)境看,它們都生活在陸地上,屬于陸生動(dòng)物,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖一生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是_______。圖一中生理過(guò)程②_______將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中。
(2)圖一中鷹屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),蛇中的碳元素以_______的形式流向鷹。
(3)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四種生物按順序建立的能量金字塔,則丁對(duì)應(yīng)的生物是草。以這條食物鏈為例,若鷹增加 1千焦的能量,最少消耗蛇________千焦。能進(jìn)行④過(guò)程的生物是_________。
(4)由于人類(lèi)大量捕殺蛇,該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生嚴(yán)重鼠害,導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_________能力是有限的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要將視野中位于右上方的玻片標(biāo)本移到視野中央,應(yīng)向( )移動(dòng)玻片標(biāo)本。
A.向左下方 B.向右上方 C.向右下方 D.向左上方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,以下描述錯(cuò)誤的是( )
A. 從圖中可知,影響光合作用強(qiáng)度的因素有溫度和光照強(qiáng)度
B. 從圖中可知,光照強(qiáng)度在O~a內(nèi),光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度大小的影響
C. 光照強(qiáng)度在a~b內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度只受溫度高低的影響
D. 從圖中可知,光照強(qiáng)度在b以后,光合作用強(qiáng)度主要受溫度的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 一個(gè)池塘中的動(dòng)物 B. 一個(gè)湖泊中所有的魚(yú)
C. 一片森林中的植物與動(dòng)物 D. 一塊農(nóng)田
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)舉例說(shuō)出哺乳動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系:
(1)圖A中的家畜是人類(lèi)食物中________的重要來(lái)源。
(2)圖B、C中的野生動(dòng)物在維持________的穩(wěn)定中起著重要的作用,其皮毛有特有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
(3)圖D中的導(dǎo)盲犬、軍犬、馬等是人類(lèi)得力的________。
(4)圖E中的鼠類(lèi)猖獗會(huì)對(duì)________造成危害,有時(shí)還會(huì)傳播________,必須進(jìn)行合理防控。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其作用是( )
A 保持細(xì)胞的形態(tài) B避免細(xì)胞皺縮 C.避免細(xì)胞脹破 D. 離散口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線(xiàn)表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化,其中H為上肢動(dòng)脈.能表示該圖含義的正確組合為( 。
①A曲線(xiàn)代表氧氣在血液中的變化
②B曲線(xiàn)代表二氧化碳在血液中的變化
③B曲線(xiàn)代表氧在血液中的變化
④I表示上肢靜脈
⑤J表示上肢毛細(xì)血管
⑥I表示上肢毛細(xì)血管.
A. ③④⑤ B. ①②④ C. ①②⑥ D. ①②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水餃(如圖)是我們膠東半島的特色食物.配合消化系統(tǒng)的圖解,回答下列問(wèn)題:
(1)一盤(pán)羊肉胡蘿卜水餃能為其提供 ______ 種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).水餃皮(小麥面粉)被消化的主要部位[ ] ______ .餡中的瘦羊肉最初被消化部位是[] ______ .
(2)圖中[6]是 ______ ,它所分泌的消化液通過(guò)導(dǎo)管流入[] ______ .
(3)圖中對(duì)蛋白質(zhì)具有初步消化功能的結(jié)構(gòu)是[] ______ ;只有吸收沒(méi)有消化功能的是[] ______ .
(4)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] ______ ,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中.
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