【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是
A.利用的原理是無性生殖
B.繁殖速度快,受季節(jié)影響小
C.采用莖尖培育可有效地脫去病毒
D.要用大量的植物材料,才可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出“試管苗”
【答案】D
【解析】
A、植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖,能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物。是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),A正確。
B、組織培養(yǎng)受季節(jié)影響小,一年四季均可進(jìn)行可,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),B正確;
C、可以防止植物病害的危害。因?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無病毒植株,所以可以防止植物病害的危害,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),C正確;
D、組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”。所以成本不高。D錯誤。
故選:D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類的基本單位是__________;細(xì)胞是大多數(shù)生物體_______和_______的基本單位,動、植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括_________、_________和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)女性最主要的生殖器官是________,因?yàn)樗墚a(chǎn)生________和分泌______________激素。
(2)精子和卵細(xì)胞完成受精作用的地點(diǎn)是__________,此后受精卵不斷運(yùn)動和分裂,最終植入________內(nèi)膜上。
(3)胚胎發(fā)育初期由___________提供營養(yǎng),;等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和__________從母體內(nèi)獲得各種營養(yǎng)和氧氣。
(4)胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過_________周發(fā)育成熟后從__________產(chǎn)出,這個過程叫_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜,請根據(jù)以下的情景回答問題。
(1)剝下番茄的表皮,它屬于 組織;將番茄從中央剖開,會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是 組織,其功能是 。
(2)從微觀到宏大來描述,番茄的結(jié)構(gòu)層次可概括為 ;與動物的結(jié)構(gòu)層次不同的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,貯存能量。 (______)
(2)變形蟲是單細(xì)胞生物,可以獨(dú)立完成生命活動。 (______)
(3)大豆屬于雙子葉植物,其種子中有兩片肥厚的子葉。 (______)
(4)詩句“種豆南山下,草盛豆苗稀”中,豆與草這兩種植物的種間關(guān)系是共生。 (______)
(5)新鮮的蔬菜水果放人冰箱可以保鮮,主要原因是低溫可以降低細(xì)胞的呼吸作用。 (______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答下列有關(guān)人體的呼吸的問題:
(1)在對溺水者進(jìn)行人工呼吸以前,要先清除其口、鼻內(nèi)污物的目的是___________________________?諝夂褪澄镞M(jìn)入人體時共同經(jīng)過的器官是_________。吃飯時大聲說笑會嗆著,這是吞咽時,_________來不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管所致。
(2)胸圍差是胸廓橫向擴(kuò)張和收縮造成的。測量胸圍差時,應(yīng)取多次測量數(shù)值的_________值作為你的胸圍差。
(3)空氣中的氧氣進(jìn)入人體后,最終被組織細(xì)胞用來分解__________,從而獲得生命活動所需要的能量,進(jìn)行這一生理過程的場所是細(xì)胞的_________內(nèi)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的一生,需要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述正確的是( )
A. 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的花沒有雌蕊
B. 種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是陽光、適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣
C. 根生長最快的部位是成熟區(qū)
D. 種子的胚由胚珠發(fā)育而成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是( )
A. 生物多樣性僅指生物種類的多樣性
B. 每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫
C. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
D. 我國是世界上生物多樣性最豐富的國家
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