6.“丟了一粒籽,發(fā)了一顆芽”這句話涉及到的生理過(guò)程有( 。
A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長(zhǎng)D.以上三項(xiàng)都有

分析 生物體由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的,細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增多;細(xì)胞生長(zhǎng)是指新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小,通過(guò)不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).其結(jié)果使細(xì)胞的體積增大;細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織.

解答 解:“丟了一粒籽,發(fā)了一顆芽”說(shuō)明植物具有生長(zhǎng)繁殖的能力,與細(xì)胞的生長(zhǎng)、細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化有關(guān).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.閩東盛產(chǎn)海鮮,活蹦亂跳的蝦和蟹,奇形異狀的魚(yú),各種貝類,都是美味佳肴.海產(chǎn)品含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如海蠣有“海中牛奶”之美譽(yù),其含碘量比牛奶和蛋黃高出200倍.
(1)蝦和蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,它們是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分,屬于消費(fèi)者.
(2)海蠣細(xì)胞中的碘比海洋中高出很多倍,還會(huì)從海洋中吸收碘,而不吸收不需要的物質(zhì),這說(shuō)明細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)有些人吃海鮮容易過(guò)敏,是由于此人的免疫功能過(guò)強(qiáng)(填“過(guò)強(qiáng)”或“過(guò)弱”).
(4)有許多稱為“魚(yú)”的動(dòng)物卻不是魚(yú),請(qǐng)舉一例.甲魚(yú).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列是由葉原基發(fā)育而成的是(  )
A.頂芽B.C.D.側(cè)芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)特有珍稀哺乳動(dòng)物的是(  )
A.揚(yáng)子鱷B.中華鱘C.丹頂鶴D.大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答
(1)如圖所示的五種動(dòng)物在進(jìn)化上按照從低等到高等的排列順序?yàn)镈BCAE(填序號(hào))
(2)D與A,B,C,E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱.
(3)A為丹頂鶴,每年冬天,丹頂鶴都會(huì)從黑龍江飛往鹽城市沿海地區(qū)過(guò)冬,這屬于先天性(先天性或后天性)行為.
(4)C蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期,蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育.
(5)如圖所示的五種動(dòng)物中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的有E大熊貓和A(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
注意[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字或字母
(1)圖A所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖B所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)[4]細(xì)胞壁、[6]液泡和[7]葉綠體
(3)圖中結(jié)構(gòu)[7]葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)圖中結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)5中含有的遺傳物質(zhì)是DNA
(5)在細(xì)胞分裂時(shí),染色體通過(guò)復(fù)制,數(shù)目加倍,然后平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,以確保分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存,下列具有社會(huì)行為的是(  )
A.獵豹B.蝗蟲(chóng)C.狒狒D.金魚(yú)

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15.下列不屬于性狀的是( 。
A.皮膚的顏色B.人的血型C.耳垂的有無(wú)D.衣服的顏色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.大豆種子是由早期的受精卵和珠被發(fā)育成的,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.受精卵中有遺傳物質(zhì)B.營(yíng)養(yǎng)成分主要存在于種皮中
C.它的胚中僅有一片子葉D.種子萌發(fā)的過(guò)程中必需施肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案