【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成。
(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是沒有 __________。
(3)釀酒、做面包時,離不開______(填字母和名稱)。
(4)圖中屬于真核生物的是_______(填字母)。
(5)實驗中用培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌或真菌時,培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前為什么必須高溫消毒處理。_____________
【答案】遺傳物質(zhì) 成形的細胞核 B或酵母菌 B、D 除去培養(yǎng)基中的微生物,以免影響實驗的效果
【解析】
(1)細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體.
(2)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,液泡,沒有葉綠體.
(3)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.
(4)C是病毒;A是細菌;B是酵母菌;D是青霉。
(1)C病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,它必須寄生在活細胞里才能進行生命活動.
(2)圖中D霉菌是真菌有成形的細胞核,因此A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核.
(3)圖中B是酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳.二氧化碳是氣體,遇熱膨脹逸出,從而使得饅頭或面包暄軟多孔.酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下,能將糖轉(zhuǎn)化為酒精.因此,釀酒、做面包和饅頭時離不開B酵母菌.
(4)B酵母菌、D霉菌都是真菌都有成形的細胞核,都屬于真核生物。
(5)在接種前,培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫消毒處理,目的是除去培養(yǎng)基中的微生物,以免影響實驗的效果。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的消化系統(tǒng)包含消化管和消化腺,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,它位于( )
A.腹腔的上方偏左
B.腹腔的上方偏右
C.腹腔的下方偏左
D.腹腔的下方偏左
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)自然界中的碳主要以______的形式存在于大氣中。
(2)圖中②③分別代表兩種重要的生理作用。②代表的是______作用,③代表的是______作用。
(3)圖中的④⑤主要通過微生物將動植物遺體中的有機物分解,為植物提供二氧化碳、水、無機鹽等,根據(jù)其作用該微生物常被稱為____。
(4)目前溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重是因為大氣中的二氧化碳含量不斷增加,所以我們要倡導(dǎo)低碳生活,應(yīng)該積極實踐低碳減排,請你獻計獻策,說說低碳減排的一些具體措施?(至少寫出兩條)______、______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)該圖思考有關(guān)的問題:
(1)蘑菇的身體都是由________構(gòu)成的。它的每個細胞都具有___________、細胞膜、細胞質(zhì)和__________(按從外到內(nèi)的順序)。所以蘑菇屬于_________核生物。
(2)⑤是從[___]中散落開來的__________,它的功是___________。
(3)④的作用是_________,所以蘑菇的營養(yǎng)方式是_________ 。
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