7．如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是腎靜脈
B．如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C一定不是左心房
C．如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C一定不是右心室
D．如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸

分析 血液流經(jīng)不同的器官，血液成分的變化不同．

解答 解：A、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由于原尿中的水大部分被吸收，所以腎小管中尿素濃度的含量增加，如果Y表示血液中尿素的濃度，則C可能是下腔靜脈，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)分析可見(jiàn)：如果Y表示血液中二氧化碳的濃度，則C可能是右心房，一定不是左心房，B正確；
C、據(jù)分析可見(jiàn)：如果Y表示血液中氧氣的濃度，則C可能是左心房，一定不是右心室，C正確；
D、小腸能吸收葡萄糖，所以如果Y表示血液中葡萄糖的含量，則AB段可能是小腸，D正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．圖中，①分泌的消化液是（　�。�
A．胃液B．胰液C．腸液D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是某地農(nóng)民進(jìn)行立體養(yǎng)殖的生態(tài)簡(jiǎn)圖（雞糞中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)未被消化，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬），請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該生態(tài)簡(jiǎn)圖中的動(dòng)物，身體分節(jié)、且具有外骨骼的是蝎、蠅蛆，體溫恒定、齒有分化、大腦和感覺(jué)器官非常發(fā)達(dá)的是豬、人．
（2）為保證沼氣池順利生產(chǎn)沼氣，池內(nèi)除了具備必要的生物因素外，還必須具備哪些非生物條件，缺氧和適宜的溫度；沼氣池中必要的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色及其分解轉(zhuǎn)化物質(zhì)的方式分別是分解者、呼吸作用．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源是太陽(yáng)；進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能夠更多地被人類利用，原因是在該生態(tài)系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用．
（4）人們常通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方式來(lái)消滅農(nóng)田害蟲，這樣做不僅直接污染周圍的環(huán)境，而且農(nóng)藥會(huì)沿著食物鏈在人體內(nèi)富集，危害人的健康．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與預(yù)防蛔蟲病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ）

A．不喝生水 B．早晚刷牙、洗臉

C．飯前便后洗手 D．不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是農(nóng)田和草原連接的物質(zhì)循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是蛇
（2）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示的生物 外，還缺少的成分是分解者和非生物部分
（3）寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇 
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，為了防治害蟲，人們使用農(nóng)藥消滅害蟲，則農(nóng)藥會(huì)沿著食物鏈進(jìn)行富集，并在蛇的體內(nèi)達(dá)到最高濃度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．以“百益之果”著稱的海棠果實(shí)和種子分別由海棠花的哪一部分發(fā)育而來(lái)（　�。�
A．子房和子房B．胚珠和胚珠C．子房和胚珠D．胚珠和子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題．

（1）單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，判定雙眼皮為顯性（填“顯性”或“隱性”）性狀；父親是雙眼皮的基因組成為Aa，可見(jiàn)生物的性狀根本上講是由基因控制的．
（2）人是由受精卵發(fā)育來(lái)的，受精卵發(fā)育的場(chǎng)所是輸卵管，基因組成可能有兩種類型．
（3）女兒逐漸長(zhǎng)大，以雙眼皮為美．成功地做了“人工雙眼皮”，結(jié)婚之后，該雙眼皮能不能遺傳給她的后代？不能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)根據(jù)表中調(diào)查信息回答問(wèn)題：
組別父母形狀　調(diào)查家庭數(shù)　子女形狀　
父親　母親能卷舌　不能卷舌　
1　能卷舌能卷舌　80　73　　25
2　不能卷舌　不能卷舌　63　0　69
3　能卷舌　不能卷舌　78　6423
Ⅰ、根據(jù)表中的第1組別判斷顯性性狀．
Ⅱ、假如用A表示顯性基因，a表示隱性基因，第三組中小花能卷舌，則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是AA或者Aa、aa、Aa．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)你試著應(yīng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象．
某運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中，不幸摔傷，腰部受到了嚴(yán)重?fù)p害．盡管進(jìn)行了及時(shí)治療，并且該運(yùn)動(dòng)員的下肢沒(méi)有任何損傷，卻形成了截癱，下肢喪失了運(yùn)動(dòng)功能，大小便失禁．
（1）下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能的原因是其大腦的軀體運(yùn)動(dòng)中樞所發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)不能傳導(dǎo)．
（2）該運(yùn)動(dòng)員大小便失禁，原因是脊髓中的排尿中樞失去了大腦的控制
（3）通過(guò)本事例可以說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo) 和反射功能．

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