【題目】資料閱讀下面的材料，然后分析回答問(wèn)題：

泥炭蘚葉中含有大型的貯水細(xì)胞，可以吸收高達(dá)自身重量20倍的水分。群集生長(zhǎng)和墊狀生長(zhǎng)的苔蘚植物，植株之間的空隙很多。它們具有良好的保持土壤和存水分的作用。生長(zhǎng)著白發(fā)鮮、大金發(fā)蘚的土壤是酸性土壤；生長(zhǎng)著墻蘚的壤是堿性土壤。尖葉提燈蘚和鱗葉蘚對(duì)大氣中的二氧化硫特別敏感。許多苔蘚植物都能夠分泌一種液體，這種液體可以緩慢地溶解巖石表面，加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)土壤的形成。

(1)根據(jù)上述材料，可以看出苔蘚植物在自然界中主要具有哪幾個(gè)方面的作用?（_____）

(2)若在某地區(qū)修建一座燃煤的火力發(fā)電廠，長(zhǎng)時(shí)間后，生長(zhǎng)在該地的鱗葉蘚和尖葉提燈蘚將可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?為什么?（_____）

【答案】 具有良好的保持土壤和存水分的作用；加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)土壤的形成 對(duì)大氣中的二氧化硫特別敏感，監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物

【解析】（1）根據(jù)上述材料，可以看出苔蘚植物在自然界中具有重要的作用，如具有良好的保持土壤和保存水分的作用；加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)土壤的形成等。
（2）由于苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，威脅到苔蘚植物的生存。燃煤火力發(fā)電廠在燃煤的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫等有毒氣體，影響苔蘚植物的生存，因此在污染嚴(yán)重的火力發(fā)電廠附近，苔蘚植物一般很少見(jiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)在泌尿系統(tǒng)中連接的順序是（ ）

①輸尿管 ②腎小管 ③腎盂 ④尿道 ⑤膀胱 ⑥腎小囊

A. ①⑥②③④⑤ B. ⑥⑤③②①④

C. ⑥②③①⑤④ D. ③②⑤⑥④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于昆蟲(chóng)的外骨骼敘述中，不正確的是（ ）
A.可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官
B.可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.可以協(xié)助運(yùn)動(dòng)，是一種運(yùn)動(dòng)器官
D.可以支持內(nèi)部柔軟器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥(niǎo)類(lèi)是怎樣獲得對(duì)母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走，使它們不能見(jiàn)到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個(gè)氣球，同時(shí)放母鴨叫的錄音，經(jīng)過(guò)若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。
請(qǐng)選擇
（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于（ ）。
A.先天性行為
B.偶然現(xiàn)象
C.取食行為
D.學(xué)習(xí)行為
（2）乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是（ ）。
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?/span>
B.對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)組
D.一個(gè)變量
（3）如果不是把甲組小鴨放在氣球周?chē)⒎拍给喗械匿浺�，而是將它們放在一只貓的周�(chē)⒎拍给喗械匿浺�，則甲組小鴨可能會(huì)（ ）。
A.它們可能?chē)樆Ｆ渌喠?/span>
B.它們將失去繁殖能力
C.它們將會(huì)發(fā)出類(lèi)似貓的聲音
D.它們將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要（ ）

A. 糖類(lèi) 維生素 B. 維生素 無(wú)機(jī)鹽

C. 蛋白質(zhì) 維生素 D. 脂肪 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼠婦又稱(chēng)“潮蟲(chóng)”，生活在陰暗、潮濕、溫暖的地方。在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動(dòng)中，某班同學(xué)選擇了探究光對(duì)鼠婦分布的影響，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有以下三個(gè)：

方案一：①在干燥的紙盒內(nèi)，放入潮濕的土壤；②以中線為界，一邊用黑紙?zhí)幚硇纬梢粋�(gè)黑暗的環(huán)境，一邊不作處理；③把紙盒放在明亮的地方；④將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況。

方案二：①在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)放入干燥的土壤；②把紙盒放在明亮的地方；③將2只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況。

方案三：①在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)放入干燥的土壤，再用黑紙板蓋在有潮濕土壤的一側(cè)；②把紙盒放在明亮的地方：③將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況。

請(qǐng)根據(jù)以上資料完成下列各題：

（1）請(qǐng)你對(duì)該班同學(xué)探究的問(wèn)題作出假設(shè)：_______________。

（2）以上設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中，比較合理的是________________。

（3）請(qǐng)對(duì)不合理的方案選擇其中一個(gè)說(shuō)明理由：。_________________

（4）在方案正確的前提下，一次實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明問(wèn)題，應(yīng)該（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多動(dòng)物都有學(xué)習(xí)的能力，下列動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）
A.昆蟲(chóng)
B.狗
C.蜥蜴
D.鳥(niǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列防治病蟲(chóng)害的方法會(huì)造成環(huán)境污染的是（ ）
A.利用周氏嚙小蜂控制美國(guó)白蛾
B.稻田養(yǎng)蛙防治稻螟蟲(chóng)
C.利用高效低毒農(nóng)藥防治棉蚜蟲(chóng)
D.用紫光燈誘殺蛾類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了了解校園里的植物，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行調(diào)查。下列關(guān)于調(diào)查的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象

B. 調(diào)查要設(shè)計(jì)合理的調(diào)查方案

C. 抽樣調(diào)查比普查結(jié)果更加準(zhǔn)確

D. 調(diào)查包括普查和抽樣調(diào)查

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同步練習(xí)冊(cè)答案