下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空。

（1）寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞中以下結(jié)構(gòu)的名稱(chēng) B D

（2）細(xì)菌沒(méi)有成形的 ，A位于細(xì)胞壁外，主要起 作用，E有助于細(xì)菌的 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016河南牛城二中七年級(jí)：2.3.3細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(jí)上9月月考生物卷（解析版） 題型：探究題

閱讀并分析下列材料，探究生物具有什么特征。

①一粒桃樹(shù)種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一株很大的桃樹(shù)，并結(jié)出許多桃子。

②從同一株向日葵上取下兩粒種子種下去后，長(zhǎng)出的都是向日葵，但兩株向日葵總是有一些形態(tài)特征不同的地方。

（1）材料①說(shuō)明生物 。

（2）材料②說(shuō)明生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(jí)上9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一片大草原上，斑馬正悠閑地啃食著青草，突然有一只斑馬發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只獅子，它狂奔起來(lái)，其他斑馬也開(kāi)始奔跑起來(lái)。這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．生物能夠繁殖 B．生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

C．生物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng) D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(jí)上9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中屬于生物的一組是（ ）

A．機(jī)器人、蜻蜓、鐘乳石 B．蘑菇、珊瑚蟲(chóng)、松樹(shù)

C．珊瑚、菊花、水草 D．枯枝、魚(yú)、樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第一教育聯(lián)盟八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物分類(lèi)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．生物分類(lèi)的依據(jù)是生物個(gè)體大小

B．同一分類(lèi)單位中的生物，其特征完全相同

C．分類(lèi)單位越小，所包含的生物種類(lèi)越多

D．生物分類(lèi)的基本單位是種

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第一教育聯(lián)盟八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)兩棲動(dòng)物名稱(chēng)的由來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．幼體和成體都能水陸兩棲

B．幼體生活在水中，成體生活在陸地上

C．青蛙既能生活在水中又能生活在陸地上

D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省武威市九年級(jí)下學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水蜜桃的果肉甜多汁。圖中,發(fā)育成水蜜桃“果肉”的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開(kāi)水燙過(guò)，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（ ）

A．機(jī)械組織 B．保護(hù)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營(yíng)養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案