【題目】下列生物中,不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.藍(lán)藻
B.大腸桿菌
C.流感病毒
D.真菌
【答案】C
【解析】解:ABD、藍(lán)藻、是單細(xì)胞生物、大腸桿菌是單細(xì)胞生物、真菌有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的,因此都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
D、流感病毒是動(dòng)物病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
所以,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是流感病毒.
故選:C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用病毒的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)填出圖中①~⑤的結(jié)構(gòu)名稱①_________;②__________;③__________;④_________;⑤_________。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是________,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是______,我們通常說的脫臼是指______從______中脫落出來的現(xiàn)象。(填序號(hào))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是( 。
A.基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳
B.石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子
C.人體的免疫系統(tǒng)對(duì)癌變細(xì)胞具有清除作用
D.癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,王凱同學(xué)設(shè)計(jì)下面實(shí)驗(yàn)。取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽,在甲瓶中放入濕潤肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。(如下圖)請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)_______________瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,直至死亡。
(2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的_______________因素影響蚯蚓的生活。
(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲瓶的作用是_______________。
(4)仿照上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)說明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)。
(5)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察:
①用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺_______________。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起______________________________。
②蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要_______________。
③在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?/span>_______________呼吸的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 能夠逃離實(shí)驗(yàn)室的智能機(jī)器狗
B. 流感病毒使人患感冒
C. 春天柳樹發(fā)出綠芽
D. 種瓜得瓜,種豆得豆
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
B. 若b為腎小球毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
D. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的。
(2)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的細(xì)胞來吸收,再經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)__的整體。
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