【題目】現(xiàn)有18歲的小張去體檢,下面是他的驗(yàn)血報(bào)告,請(qǐng)根據(jù)血報(bào)告回答:
編號(hào) | 項(xiàng)目 | 結(jié)果 | 參考值 |
H506 | 谷丙轉(zhuǎn)氨酶 | 7 | 0﹣40U/L |
H301 | 總膽固醇 | 3.8 | 1﹣6.45mmol/L |
H302 | 甘油三酯 | 0.81 | 0.56﹣1.7mmol/L |
H101 | 葡萄糖 | 8.5 | 3.8﹣6.1mmol/L |
(1)請(qǐng)你從報(bào)告中找出不正常的項(xiàng)目指標(biāo)是_____,偏_____(高/低),你判斷他可能患了_____病,為治療此病,可為病人注射_____,其作用是_____.
(2)以下哪些疾病和小張的疾病一樣,是因激素分泌失衡導(dǎo)致的疾病_____
A.呆小癥和腮腺炎 B.高血壓和巨人癥 C.侏儒癥和甲亢 D.心臟病和高血脂
(3)小張所患的病有低齡化的趨勢(shì),其發(fā)病原因除了和家族史遺傳有一定關(guān)系外,還與_____有密切的關(guān)系.
【答案】葡萄糖 高 糖尿病 胰島素 調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等(或降低血糖) C 飲食習(xí)慣(生活習(xí)慣)
【解析】
此題主要考查激素的作用以及激素分泌異常癥,可據(jù)此答題。
(1)從表中可以看出,谷丙轉(zhuǎn)氨酶、總膽固醇、甘油三酯都在正常范圍之內(nèi)。只有葡萄糖的含量偏高,可以判斷此人患了糖尿病,糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的,因?yàn)橐葝u素可以調(diào)節(jié)糖的代謝,調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
(2)呆小癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足造成的,侏儒癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起的,巨人癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多引起的,甲亢是人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌過多,腮腺炎是一種傳染病,心臟病、高血脂和高血壓主要是由于不良的生活習(xí)慣引起的。
(3)糖尿病一方面與人的遺傳因素有關(guān),還與人不良的生活習(xí)慣有關(guān)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于血液,下列說法錯(cuò)誤的是
A.血液由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、和血小板組成
B.血漿的功能是運(yùn)輸血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。
C.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能
D.新鮮的血液凝固成塊后,馬上切開會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色鮮紅色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為掌握某市水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,某研究小組先后到該市的幾個(gè)不同地區(qū),考察養(yǎng)殖地,走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員.這種生物學(xué)的研究方法屬于()
A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.測(cè)量法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列變異實(shí)例中,屬于不可遺傳的變異的是( )。
A. 人的體細(xì)胞中若多一條21號(hào)染色體,將表現(xiàn)為先天愚型
B. 把相同的小麥種子,播種在水肥條件不同的環(huán)境里,所結(jié)子粒的飽滿程度不同
C. 運(yùn)用太空育種技術(shù)培育的太空椒個(gè)大、口感好
D. 一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于人類利用病毒為自己服務(wù)的實(shí)例是( )。
A. 作為基因工程的載體 B. 給高燒患者注射青霉素
C. 用噬菌體治療燒傷患者的化膿性感染 D. 給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下表所示方案:
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 | |
A | 將生長(zhǎng)狀況完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | ||
B | 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前_____適量的胰島素 | 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | |
C | 重復(fù)步驟B一段時(shí)間后,采集甲,乙兩只小鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論 | ||
請(qǐng)你結(jié)合自己的所學(xué),完成下列向題:
(1)該實(shí)驗(yàn)提出的問題是_____,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)_____。
(2)該探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置乙鼠的目的是與甲鼠形成_____。
(3)在A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免小鼠自身產(chǎn)生______,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。
(4)請(qǐng)將該方案補(bǔ)充完整:B步驟中甲鼠定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前_____適量的胰島素,而且所用的飼料以及胰島素都應(yīng)該與乙鼠_____(“等量”或“不等量”)。
(5)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅甲鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出結(jié)論____。
(6)有人提出:此方案并不嚴(yán)謹(jǐn),為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年3·15晚會(huì)上不合格辣條又一次榜上有名。辣條主要原料為小麥粉和辣椒,有大量的食品添加劑;制作過程衛(wèi)生狀況非常差。下列有關(guān)辣條的危害錯(cuò)誤的是( )
A.食品添加劑一定致癌B.長(zhǎng)期食用會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不均衡
C.小作坊菌落超標(biāo),容易誘發(fā)急性腸胃炎D.防腐劑、色素等添加劑食用過量,會(huì)對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成危害
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