【題目】小剛同學(xué)腿部受輕傷出血,過一會兒血就不流了,起到止血作用的是( 。
A.血紅蛋白
B.紅細(xì)胞
C.白血病
D.血小板
【答案】D
【解析】由分析知道:血小板具有止血和加速凝血的作用;所以小剛同學(xué)腿部受輕傷出血,過一會兒血就不流了,起到止血作用的是血小板.
故選:D
三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無細(xì)胞核 | 無(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無 |
大小、數(shù)量 | 較大 | 最大 | 最小 |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌,請據(jù)圖分析回答:
(1)人和脊椎動物的肌肉在____________的支配下,通過收縮和舒張牽拉附著的______產(chǎn)生運(yùn)動。
(2)人在進(jìn)行伸肘運(yùn)動時(如圖B所示),圖中①肌肉所處的狀態(tài)是_________ 。人在進(jìn)行屈肘運(yùn)動時(如圖A所示),圖中①肌肉所處的狀態(tài)是__________。
(3)人體運(yùn)動所需要的能量最終來源于_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面幾種動物,分析并回答下列問題:
(1)上述類群中屬于無脊椎動物的是______(填字母);屬于變態(tài)發(fā)育的是______(填字母)。
(2)D是一種農(nóng)業(yè)害蟲,消滅的最佳時期是___________期。
(3)B群體具有遷徙行為,從動物的獲得途徑上看這屬于先天性行為,這種行為是由動物體內(nèi)的_________________所決定的。
(4)動物的運(yùn)動形式多種多樣,但都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。E類能夠適應(yīng)水中生活,它的運(yùn)動形式以_______________為主,運(yùn)動器官是__________________。
(5)F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________,大大提高了后代的成活率,能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列敘述錯誤的是( )
A. 反射必須有完整的反射弧 B. 反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C. 反射需要多個系統(tǒng)的參與 D. 反射都要受大腦的控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答。
(1)植物細(xì)胞圖是______,動物細(xì)胞圖是_____。
(2)起保護(hù)和支持作用的是_________。
(3)切開西紅柿?xí)r流出的汁液來自_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答問題。
(1)圖中( )_________、( )_________、( )_________是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu),遺傳信息在_________中。
(2)圖(1)中A_________、E_________和葉綠體是該細(xì)胞所特有的。
(3)圖(1)是_________細(xì)胞,圖(2)是_________細(xì)胞。
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