2.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)數(shù)一數(shù),看看上圖所示食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng).
(3)圖中兔和草、鷹和鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)物質(zhì)、能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級(jí)遞減,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).

解答 解(1)圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,所以,“上圖所示食物網(wǎng)中”,共有5條食物鏈;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長(zhǎng),其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧?br />營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長(zhǎng),其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹;
(2)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多.在圖中草是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草;“通過食物鏈和食物網(wǎng)”,生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng).
(3)兔吃草,鷹吃鼠,因此,圖中兔和草、鷹和鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系.
故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹
(2)草;物質(zhì)
(3)捕食關(guān)系

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念組成、物質(zhì)能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及生物之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)如圖所示的肱二頭肌,兩端較細(xì)呈乳白色的部分[1]是肌腹,中間較粗的部分[2]是肌腱.
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因?yàn)閇a]關(guān)節(jié)頭在[d]關(guān)節(jié)窩中,不容易脫出,二是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)外面有[b]關(guān)節(jié)囊的包繞.當(dāng)我們做立定跳遠(yuǎn)時(shí),由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]關(guān)節(jié)軟骨,可緩沖兩骨之間的撞擊,此外[c]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關(guān)節(jié)變得很靈活.
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài),而此時(shí),肱三頭肌處于收縮狀態(tài),人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

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17.下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果.這些生物之間有捕食的關(guān)系,下列哪一條食物鏈?zhǔn)钦_的?( 。
生物種類ABCD
單位體積農(nóng)藥含量(毫克)0.0940.0020.5610.010
A.A→B→C→DB.D→C→B→AC.C→A→D→BD.B→D→A→C

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7.植物生活需要量最大的三種無機(jī)鹽是( 。
A.氮、磷、鉀B.鈣、鐵、鉀C.氮、鎂、鋅D.鈣、磷、硼

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14.圖(一)中蘿卜甲的細(xì)胞發(fā)生什么變化?可以用圖(二)中的哪個(gè)細(xì)胞來表示?( 。
A.細(xì)胞吸水、細(xì)胞aB.細(xì)胞失水、細(xì)胞bC.細(xì)胞吸水、細(xì)胞bD.細(xì)胞失水、細(xì)胞a

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11.(1)圖12圖26(填代號(hào),下同)屬于種子的胚根,種子萌發(fā)時(shí)形成根.
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12.下面是使用顯微鏡的幾個(gè)步驟,正確順序是( 。
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