【題目】 試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中,一段時間后植物油不見了。配制的消化液最合理的一組是( )
A.胰液、腸液、膽汁 B.胃液、膽汁
C.唾液、胃液、腸液 D.腸液、胃液
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)將甲、乙兩種細胞放于清水中,不會脹破的是_______(填“甲”或“乙”),因為該細胞具有[ ]_______結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的功能是__________________。
(2)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因為其細胞的[ ]_______結(jié)構(gòu)中含有色素,該結(jié)構(gòu)中的液體稱為_________。
(3)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。
(4)植物的根毛細胞既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于[ ]_______結(jié)構(gòu)具有_________________的功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“多莉”羊的誕生打破了高等動物不能進行無性生殖的傳統(tǒng)觀念。以下生物的生殖方式與“多莉”羊相同的是( )
①試管嬰兒 ②扦插柳樹 ③嫁接蘋果 ④組織培養(yǎng)蝴蝶蘭
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是( )
A.體形小的生物→體形大的生物
B.低等生物→高等生物
C.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.水生生物→陸生生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是( )
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì) B.蛋白質(zhì)控制生物的性狀
C.一個DNA分子含有一個基因 D.DNA上任意片段都可控制生物性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為某植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖A、B、C為生理過程示意圖,E、F表示兩種物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中的[ 1 ]和[ 3]合稱_______,屬于_______組織。
(2)植物生命活動所需要的能量來自圖乙過程 ___(填字母),該過程發(fā)生的主要場所是______ 。
(3)馬鈴薯中含有大量淀粉,這些淀粉是通過圖乙中________ (填字母)合成的, 合成場所是______,該結(jié)構(gòu)主要集中在甲圖[ ]______部位的組織細胞內(nèi)。
(4)淀粉是通過甲圖[ ]______中的____ 運送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來。
(5)植物體內(nèi)“水往高處流”的拉力來自圖乙中[ ]________ 過程。
(6)乙圖中當(dāng)C過程大于A.過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出________現(xiàn)象。E表示的物質(zhì)是________ ,F(xiàn)表示的物質(zhì)是________ 。
(7)乙圖中二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是由甲圖中[ ]________ 形成的[ ]________ 。
(8)該植物體夜晚進行的生理活動是________ (用乙圖字母表示)
(9)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是____________。
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