16．生態(tài)系統(tǒng)中，能量的最終來源是 （　�。�
A．消費者B．生產(chǎn)者C．分解者D．陽光

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此，“生態(tài)系統(tǒng)中”，能量的最終來源是“陽光”．
故選：D．

點評 解此題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽光能．審題時要注意有無“最終”二字．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．為了探究水對種子萌發(fā)的影響，某研究人員設計了一個實驗：在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如表）．為了確保實驗的嚴密性，請你選出最佳的修改意見（　�。�
花盆空氣溫度水
①充足0℃適量澆水
②充足25℃不澆水，保持土壤干燥
A．兩個花盆都應該放在25℃的環(huán)境中B．兩個花盆都應該放在0℃的環(huán)境中
C．兩個花盆中都應該適量澆水   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈描述正確的是（　�。�
A．陽光→綠色植物→羊→狼B．綠色植物→昆蟲→蛙→蛇→鷹
C．昆蟲→蛙→蛇→鷹D．草→羊→狼→綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖，過程②的結果是形成了不同的（　�。�
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．物種

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．在血液的成分中，紅細胞具有止血和凝血的作用．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．
（2）營腐生生活的細菌、真菌等是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的，其中能量流動的特點是單向遞減不循環(huán)．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中生物成分之間的關系是相互依存、缺一不可的．沒有生產(chǎn)者，生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物就無法獲得物質和能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．種子中含有的有機物是糖類、蛋白質、脂肪．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請將相應的組織連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項中，屬于節(jié)律行為的是（　�。�
A．獅子追捕羚羊B．一只母豬哺育著8只小豬
C．黃鼠狼遇險釋放臭氣D．秋后大雁南飛

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