【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
(1)把天竺葵放到黑暗處一晝夜目的是為了 .
(2)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成了什么顏色? .
(3)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是 . 葉片A處不變藍的原因是 .
(4)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是 , 得出的結(jié)論是 .
【答案】
(1)把葉片中的淀粉運走耗盡
(2)黃白色
(3)淀粉;沒有葉綠體
(4)有無光照;光合作用需要光
【解析】解:(1)將植株放在暗處處一晝夜的目的是把葉片中的淀粉運走耗盡.這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存;(2)酒精能溶解葉綠素,經(jīng)酒精脫色后,葉片中的葉綠素溶解在酒精中,因此葉片B處變成黃白色;(3)碘遇到淀粉變藍色.銀邊天竺葵的綠色部分B有葉綠體,能進行光合作用制造淀粉變,滴加碘液變藍色;非綠色部分A,細胞內(nèi)不含有葉綠體,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不變藍;黑紙片C部分缺乏光照,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不變藍.所以滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.葉片A處不變藍的原因是沒有葉綠體;(4)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是有無光照,得出的結(jié)論是光合作用需要光.
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗;(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組;(3)葉綠體在光下能夠制造葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色.銀邊天竺葵的邊緣不呈現(xiàn)綠色是因為不含有葉綠體(葉綠素)的緣故;(4)此實驗存在兩組對照組,一個是A與B,惟一的變量是有葉綠體與無葉綠體;另一個是B與C,惟一的變量是見光與不見光.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)眼球中相當于窗子上明亮的玻璃的結(jié)構(gòu)是,被稱為“白眼珠”的結(jié)構(gòu)是 , 虹膜能夠隨著光線強弱調(diào)節(jié)的大小。
(2)外界物體反射來的光線,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。物像信息通過結(jié)構(gòu)[]傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。
(3)如果長期不注意用眼衛(wèi)生,使[]的凸度過大,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,造成近視眼,近視眼需要戴進行矯正。
(4)你認為該如何保護我們的眼睛,請寫出兩條建議:; 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寫出顯微鏡的相應結(jié)構(gòu):
(1)轉(zhuǎn)動[F]就能使鏡筒上升或下降.轉(zhuǎn)動[B]能使C在低倍和高倍之間轉(zhuǎn)換.
(2)接近玻片標本的鏡頭是[C]
(3)取顯微鏡時,握鏡的部位是[H]
(4)把玻片放上[I]上,并用 壓片夾壓住,標本要正對[G]的中央.
(5)具有放大物象功能的結(jié)構(gòu)[A]和[C]
(6)調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[D]和[E] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:
(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?(是或不是)。
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[]和[]供給的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是小腸適于消化吸收特點的是( )
A.小腸位于人體腹腔中
B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C.小腸很長
D.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
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