實驗 | 實驗處理方法 | 被觀察的蝙蝠數(shù)量 | 避開障礙物蝙蝠的百分比(%) |
A | 不做任何處理 | 1000 | 71 |
B | 蒙住蝙蝠的雙眼 | 1000 | 70 |
C | 蒙住蝙蝠的雙耳 | 1000 | 35 |
分析 探究實驗的原則是設置對照實驗和變量的唯一性.
解答 解:(1)實驗A不做任何處理,其目的是 起到對照作用.
(2)從實驗A和B中,A不做任何處理,蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比71%,B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比70%,所以能得出的結(jié)論是 蝙蝠能撞擊或避開障礙物與眼睛無關.
(3)分析表中的數(shù)據(jù),A不做任何處理,蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比71%;B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比70%;C蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比35%,所以蝙蝠是通過 雙耳來發(fā)現(xiàn)障礙物的.
(4)生物在長期的進化過程中,都對其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應性,故黑暗的生活環(huán)境促使蝙蝠在長期的進化過程中形成了這樣的功能.
故答案為:(1)對照實驗;
(2)蝙蝠能撞擊或避開障礙物與眼睛無關;
(3)雙耳;
(4)黑暗的生活環(huán)境.
點評 解題的關鍵是知道探究實驗的原則以及正確分析實驗數(shù)據(jù).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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食物 | 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 |
調(diào)料 | 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 |
用品 | 鐵鍋、鐵鏟、碗、筷子、肥皂 |
菌落數(shù) | 放置第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
溪水 | |||||
自來水 |
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組別 | A組 | B組 | |
注射溶液類別 | 含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | 含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |
劑量 | 10mg/kg | 10mg/kg | |
血 紅 蛋 白 含 量 | 初始測量(g/L) | 60 | 61 |
第一次(g/L) | 53 | 50 | |
第二次(g/L) | 47 | 40 | |
第三次(g/L) | 35 | 29 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì) | |
B. | 從有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì) | |
C. | 從有機大分子物質(zhì)構成獨立的體系 | |
D. | 從獨立的體系演變?yōu)樵忌?/td> |
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