1.給果樹(shù)施肥時(shí),要在樹(shù)旁投影的邊緣開(kāi)出環(huán)行溝進(jìn)行施肥.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 合理施肥是實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、低成本,環(huán)保的一個(gè)重要措施.要做到因土施磷、看地定量;根據(jù)各類(lèi)作物需肥要求,合理施用.

解答 解:如果太近施肥,會(huì)“燒傷主根”,稍遠(yuǎn)施肥利于根系向四周擴(kuò)展,吸收更多養(yǎng)分;但也不是越遠(yuǎn)越好,樹(shù)上部分和地下部分的相關(guān)性是大量根分布在樹(shù)冠投影內(nèi),在樹(shù)旁投影的邊緣開(kāi)出環(huán)行溝進(jìn)行施肥,既滿(mǎn)足大量根吸收肥料,又可促進(jìn)根向外伸展.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握合理施肥的要點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化.分裂過(guò)程的正常變化的順序應(yīng)該是( 。
A.a---b---cB.a-c---bC.b---a---cD.c---a---b

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我們吃的面筋是從小麥種子的哪種成分中得到的( 。
A.無(wú)機(jī)鹽B.蛋白質(zhì)C.淀粉D.脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

9.在使用顯微鏡時(shí),如果光線(xiàn)較強(qiáng),應(yīng)讓反光鏡的凹面鏡對(duì)準(zhǔn)光源.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.雙子葉植物的種子有兩片子葉,沒(méi)有胚乳.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.自然界中動(dòng)物種類(lèi)繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別,請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的( 。
A.鳥(niǎo)類(lèi)的身體大都呈流線(xiàn)型,有與肺相通的氣囊
B.有的軟體動(dòng)物可以用鰓呼吸
C.魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變
D.蚯蚓身體分節(jié),蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列動(dòng)物中不是魚(yú)而是兩棲動(dòng)物的是(  )
A.鱈魚(yú)B.鯧魚(yú)C.鯉魚(yú)D.娃娃魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某植物體內(nèi)的鉀的濃度遠(yuǎn)高于土壤溶液中鉀的濃度,但仍能從土壤中吸收較多的鉀.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.線(xiàn)粒體D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某種生理活動(dòng)的部分示意圖,其中①②代表的是氣體,甲表示能量轉(zhuǎn)換器.若①表示的是二氧化碳,②表示的是氧氣,則在甲處進(jìn)行的生理活動(dòng)為( 。
A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.運(yùn)輸作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案