【題目】如圖是能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中③的基因組成為________。
(2)圖中父方細(xì)胞、母方細(xì)胞的染色體數(shù)在正常情況下均為________條。
(3)父方和母方產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為______條,形成的受精卵中染色體為________對(duì)。
(4)生物的性狀是由________控制的,但有些性狀是否表現(xiàn),還受到________的影響。
(5)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為______________,能卷舌與不能卷舌中,能卷舌為顯性性狀。
【答案】 Aa 46 23 23 基因 環(huán)境 相對(duì)性狀
【解析】試題分析:生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(1)能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過(guò)程如圖1:
圖中③受精卵的基因由父母雙方提供,是Aa;(2)圖中父方細(xì)胞、母方細(xì)胞的染色體數(shù)均為46條;(3)父方和母方產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為23條,比父方細(xì)胞、母方細(xì)胞減少了一半,受精卵中染色體為23對(duì),其中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方;(4)生物的性狀是由基因控制的,但有些性狀是否表現(xiàn),還受到環(huán)境的影響;(5)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親,因此能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑.如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長(zhǎng)的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問(wèn)題:
(1)植物進(jìn)行光合作用所需的原料是 , 場(chǎng)所是 .
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過(guò)進(jìn)入植物體內(nèi)的.
(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是 .
(4)到了晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開(kāi),使之通風(fēng).通風(fēng)的直接作用是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖,下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷不正確的是( 。
A.①是精子
B.②是卵巢
C.③是受精卵
D.④是分娩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏初,一位生物教師計(jì)劃制作一批小草的臘葉標(biāo)本,下列不需要用到的工具是( 。
A.采集筒B.鐵鍬C.枝剪 D.繩子和標(biāo)本夾
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程。據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中①代表 , ②代表。
(2)②③④處含氧量最豐富的是。
(3)①中氧氣的濃度始終于空氣中氧氣的濃度(填大于,小于或等于)。
(4)①內(nèi)的氧氣進(jìn)入②內(nèi),至少經(jīng)過(guò)層細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注,利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是:玉米秸稈→糖液→酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是( )
A.酵母菌 B.青霉菌 C.曲霉菌 D.乳酸菌
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