19．煤主要是2億多年前哪一類植物埋在地下變成的（　�。�
A．裸子植物B．苔蘚植物C．被子植物D．蕨類植物

分析 蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，因此植株一般長的比較高大，蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代；煤炭是蕨類植物經(jīng)過數(shù)億年的變化形成的．據(jù)此答題．

解答 解：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．
故選：D．

點(diǎn)評 蕨類植物與人類的關(guān)系是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，注意掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗說明光合作用需要葉綠體
B．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗說明光合作用能制造有機(jī)物
C．英國科學(xué)家普利斯特利用一盆植物、點(diǎn)燃的蠟燭、小白鼠和密閉玻璃罩設(shè)計的實驗可以證明光合作用的原料是二氧化碳
D．科學(xué)實驗證明光合作用需要水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的喜愛．如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A圖中④的作用是貯藏營養(yǎng)物質(zhì)． C中該植株的莖中無形成層結(jié)構(gòu)，故不能長的很粗．
（2）從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于器官．
（3）E是由D中的子房發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳份和受精．
（4）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：
瓶子編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜）
A1少量水，20℃
Bl無水，20℃
C1少量水，一10℃
D1  水將種子淹沒，20℃
a．如果欲探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用A、C兩瓶做對照實驗．
b．A、D瓶預(yù)期的實驗結(jié)果分別是A萌發(fā)；D不萌發(fā)．據(jù)此可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
c．指出本實驗設(shè)計中的不足：種子的數(shù)量太少．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．描述花生果實的諺語：“麻屋子”，“紅帳子”，里面蹲個“白胖子”．請你說出花生果實發(fā)育過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．合理飲食，有利健康，下列說法正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以青少年應(yīng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)
B．病人不能正常進(jìn)食時，可靜脈注射蛋白質(zhì)
C．脂肪是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì)，所以不要過度減肥
D．飲食中缺鐵，會影響細(xì)胞呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．王紅同學(xué)家有一株蘋果樹，這株蘋果樹能結(jié)出“果光”、“紅富士”兩種蘋果，你知道他采用了怎樣的技術(shù)處理嗎？（　�。�
A．扦插B．壓條C．嫁接D．插種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我國目前森林覆蓋率為（　�。�
A．16.55%B．50%C．33%D．68%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．血細(xì)胞中數(shù)量最多的是（　�。�
A．白細(xì)胞B．血小板C．紅細(xì)胞D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面列出五種動物名稱，以及它們與人類、植物的主要關(guān)系．請用連線找出A、B兩行中的對應(yīng)關(guān)系，例如把“蝗蟲”和“危害農(nóng)作物”連線．

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同步練習(xí)冊答案