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【題目】花的主要結構是：（ ）

A．花萼和花冠 B．子房和胚珠 C．花粉和花藥 D．雌蕊和雄蕊

【答案】D

【解析】

試題分析：一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花與莖相連的短柄，它起到支持和輸導的作用。花托是花柄的頂端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有許多胚珠，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖，請據圖回答：

（1）水螅的身體呈對稱，它依靠[]和刺細胞捕獲食物．
（2）水螅吃進的食物在消化，不能消化的食物殘渣由[]排出．
（3）[6]長成小水螅后，就從母體上脫落下來，獨立生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在自然界中分布極廣，與人類關系十分密切．某班同學正在學習微生物的知識，老師展示了五種微生物的模式圖．同學們各抒己見分小組展開了激烈的討論．下面是各小組代表的發(fā)言，請你根據所學微生物的知識，發(fā)表自己的見解．
第一組：微生物的形態(tài)結構多種多樣．如圖中的微生物中，由單個細胞構成的是 ， 由多細胞構成的是 ， 沒有細胞結構的是（填字母）．A遇到不良環(huán)境可以形成休眠體 ， C的菌體由許多構成，D的地上部分像一把張開的雨傘，叫 ．
第二組：微生物的生殖方式多種多樣．A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖．
第三組：微生物的營養(yǎng)方式多種多樣．其中A和E的寄主是所有生物細胞．
上面兩組同學的發(fā)言有錯誤之處，你能找出來并改成正確的嗎？請把你的答案寫在橫線上：； ．
第四組：微生物與人類的生活密切相關．請大家?guī)臀医M完成生活應用的例子：釀酒和制作酸奶分別利用的是微生物和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺的內部結構示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構成，這有利于（ ）

A.氣體在血液中的運輸
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細胞間的氣體交換
D.肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌能使人和動植物患病，所以細菌都是有害的。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)模式圖，請據圖回答下列問題．

（1）關節(jié)一般由關節(jié)面、④和⑤三部分構成，關節(jié)面包括①和③ ．
（2）下列敘述中與關節(jié)的靈活性相關的特點是（ ）（填字母）
A.結構④內壁分泌滑液
B.結構④非常堅韌
C.結構②光滑有彈性
D.結構①和③凹凸相吻合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化腺所分泌的消化液，不能夠進入小腸的是 （ ）

A. 胃腺 B. 胰腺 C. 腸腺 D.肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖可用于描述生物體內的物質變化，a、b表示物質，M表示相應的結構．則下列說法正確的是（ ）

A.若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃
B.若a為動脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周圍的毛細血管
C.若a、b均為動脈血，則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質，b為氨基酸，則M是口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動系統(tǒng)主要是由骨、_____ 和肌肉組成的。

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