6.某學(xué)生用圖中裝置進(jìn)行“綠色植物光合作用”的探究實(shí)驗(yàn).先將甲、乙兩個(gè)裝置同時(shí)放在黑暗處一晝夜,然后一起放到陽光下.已知?dú)溲趸c溶液能吸收二氧化碳.請(qǐng)回答下列問題.
(1)先將甲、乙兩個(gè)裝置同時(shí)放在黑暗處一晝夜目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)甲、乙葉片經(jīng)過染色后,能被染成藍(lán)色的是甲(選填“甲”或“乙”)葉片.因?yàn)樵撊~片能進(jìn)行光合作用,并且制造出有機(jī)物淀粉,植物的光合作用在該葉片細(xì)胞中的葉綠體進(jìn)行.
(3)由以上實(shí)驗(yàn)可知,綠色植物光合作用需要的原料是二氧化碳.
(4)請(qǐng)寫出光合作用的公式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組.
(2)圖乙裝置內(nèi)放入氫氧化鈉溶液目的是吸收裝置內(nèi)的二氧化碳,甲裝置內(nèi)什么都沒放,甲、乙兩裝置以二氧化碳為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.

解答 解:(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用.在綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中,為了驗(yàn)證綠色植物在光下能制造淀粉,先將甲、乙兩個(gè)裝置同時(shí)放在黑暗處一晝夜目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡,才能驗(yàn)證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的.
(2)光照幾小時(shí)后,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是甲裝置的葉片,因?yàn)榧籽b置中含有光合作用的原料二氧化碳,因此甲裝置中的綠色植物進(jìn)行了光合作用,而乙裝置中的二氧化碳被小燒杯里的氫氧化鈉吸收了,由于沒有進(jìn)行光合作用的原料,因此乙裝置中的植物沒有進(jìn)行光合作用.因?yàn)樵撊~片能進(jìn)行光合作用,并且制造出有機(jī)物淀粉,植物的光合作用在該葉片細(xì)胞中的葉綠體進(jìn)行.
(3)甲裝置中植物的葉片有淀粉生成,進(jìn)行了光合作用,而乙裝置中植物的葉片卻沒有淀粉生成,沒有進(jìn)行光合作用,甲裝置內(nèi)與乙裝置內(nèi)的變量是二氧化碳,這說明綠色植物光合作用需要的原料是二氧化碳.
(4)把綠葉比作綠色工廠的話,葉綠體就是廠房,太陽光是動(dòng)力,二氧化碳和水是光合作用的原料,有機(jī)物和氧氣是光合作用產(chǎn)物,所以綠色植物進(jìn)行光合作用的場所和不可缺少的條件分別是葉綠體和光能.光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.
故答案為:(1)讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡;
(2)甲;淀粉;葉綠體;      
(3)二氧化碳;
(4)二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣

點(diǎn)評(píng) 此題是光合作用原料二氧化碳的探究實(shí)驗(yàn)的考查,要明確氫氧化鈣的作用是吸收二氧化碳,控制變量的唯一是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)的目的是形成對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用.
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