【題目】溫室效應(yīng)的形成是由于哪種氣體的排放增加（ ）

A.氧氣B.二氧化碳C.臭氧D.二氧化硫

【答案】B

【解析】

溫室效應(yīng)是大氣保溫效應(yīng)的俗稱，大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應(yīng)。

溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，對(duì)紅外線進(jìn)行反射，其結(jié)果是地球表面變熱起來。因此，溫室效應(yīng)的形成是排放二氧化碳增加。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中哥哥患了甲型病毒性肝炎，并且傳給了弟弟，請(qǐng)

（1）此病能夠傳播，是因?yàn)橥瑫r(shí)具備了____________、___________ 和_______三個(gè)基本環(huán)節(jié)。導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是_______________。

（2）飲水和食物是該病的主要______________________。

（3）從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于_______________；勤洗手、對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于_________________________；禁止其親人隨便去醫(yī)院探望并且建議他們注射疫苗屬于____________________ 。

（4）注射疫苗獲得免疫力的措施中疫苗相當(dāng)于_______________，可以刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的_________________，用這種方法獲得免疫力預(yù)防疾病屬于______________免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆牛時(shí)，選用甲牛的卵細(xì)胞，去掉細(xì)胞核，選擇乙牛（雄性）的耳緣細(xì)胞培養(yǎng)，取出細(xì)胞核植入甲牛的去核卵細(xì)胞中，移植到丙牛的子宮中．出生的克隆牛將（　�。�

A. 肯定是雄性

B. 肯定是雌性

C. 可能是中性

D. 無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)關(guān)于群落的說法正確的是（　�。�

A. 出生率 B. 性別比例 C. 分層結(jié)構(gòu) D. 年齡結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種生物全部不同基因所組成的一套基因，就是這種生物的_____．每個(gè)細(xì)胞包含有相同的遺傳物質(zhì)，不同部位和功能的細(xì)胞將遺傳信息表達(dá)出來的基因是_____的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由外殼和內(nèi)核兩部分組成，其中外殼的主要成分是______，內(nèi)核主要是包含了遺傳物質(zhì)，依據(jù)病毒______的不同，可以將其分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒三大類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究：人類活動(dòng)釋放大量的二氧化硫等氣體會(huì)引發(fā)酸雨的產(chǎn)生，造成環(huán)境污染。某生物小組想探究“酸雨對(duì)綠豆幼苗生長的影響”，并按照以下方案開展實(shí)驗(yàn)：

①在甲、乙、丙、丁四個(gè)花盆中各栽種30棵生長狀況一致的綠豆幼苗。

②每天相同時(shí)間向各花盆的土壤中噴灑20mL不同pH值的液體（清水的pH值為7.0），其他培養(yǎng)條件相同并適宜。

③每天觀察綠豆幼苗的生長，1周后測(cè)定綠豆幼苗的株高，結(jié)果如下表所示。

組別

甲盆

乙盆

丙盆

丁盆

噴灑液體的pH值

3.0

4.5

5.5

7.0

平均株高（cm）

5.0

6.5

8.0

12.8

（1）該小組作出的假設(shè)是_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_____（選填“甲、乙、丙、丁”）盆綠豆幼苗，_____（選填“甲、乙、丙、丁”）盆噴灑的液體為模擬酸雨，變量是_____。

（3）步驟②中各花盆噴灑的液體體積及其他培養(yǎng)條件都相同，該操作遵循_____原則。每個(gè)花盆中分別栽種30棵綠豆而不是1棵綠豆的目的是_____。實(shí)驗(yàn)測(cè)得每株綠豆幼苗的株高數(shù)據(jù)后需要計(jì)算每組的_____。

（4）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于小腸適于消化吸收特點(diǎn)的（ ）

A.小腸內(nèi)有多種消化酶

B.小腸與大腸相連

C.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛

D.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人在緊張時(shí)，會(huì)心跳加速，手心冒汗。有節(jié)奏的深呼吸可以一定程度地緩解緊張的情緒，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.人在呼氣時(shí)，胸廓縮小

B.肺活量是一次盡力吸氣后，再盡力呼氣所呼出的最大氣體量

C.呼出的氣體中，二氧化碳含量高于氧氣含量

D.可以用澄清石灰水檢測(cè)呼出氣體中是否含有二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案