【題目】我們每天所攝取的食物中必須含有身體所必需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)是建造機(jī)體的重要原料但不能供能

B. 糖類是機(jī)體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)

C. 機(jī)體內(nèi)貯存的脂肪是重要的備用能源物質(zhì)

D. 幼年時期若機(jī)體缺鈣易導(dǎo)致兒童患佝僂病

【答案】A

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

蛋白質(zhì)是建造機(jī)體的重要原料，同時能分解釋放能量，為人體的生命活動提供能量，A錯誤；

糖類是機(jī)體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)，人體的一切活動，包括走路、學(xué)習(xí)、呼吸等都要消耗能量，這些能量大部分是由糖類提供的，B正確；

脂肪也是人體能量來源的重要物質(zhì)，但是脂肪一般是儲存在體內(nèi)作為備用能源，C正確；

幼年時期若機(jī)體缺鈣易導(dǎo)致兒童患佝僂病，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物課堂上老師要求同學(xué)們課下以小組為單位完成教材上“探究螞蟻的覓 食行為”的實(shí)驗(yàn)。螞蟻喜歡吃什么食物？一個小組的同學(xué)經(jīng)過一段時間的觀察以及根 據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，提出了許多假設(shè)：螞蟻可能喜歡吃甜的食物；螞蟻可能喜歡吃咸 的食物；螞蟻可能喜歡吃··· 。然后他們針對其中的一個假設(shè)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請你將 下列實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整，并回答問題：

（1）提出問題：____？

（2）作出假設(shè)：____。

（3）實(shí)驗(yàn)過程：①將培養(yǎng)皿的兩端分別放入少量的鹽和白糖；②將1 只螞蟻放入培養(yǎng) 皿中，仔細(xì)觀察螞蟻的行為；③實(shí)驗(yàn) 1 次后，要將螞蟻重新放歸自然中。

（4）可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____。

（6）該實(shí)驗(yàn)的不足之處是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時得出如下結(jié)論。其中不正確的是（ ）

A. 根和莖的導(dǎo)管是連通的

B. 導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是一致的

C. 根尖生有大量的根毛，擴(kuò)大了吸收面積

D. 導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是相反的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是

A. 老年期B. 幼兒期C. 青春期D. 中年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】絕大多數(shù)鳥是善于飛翔的，這與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相關(guān)的，下列各項中與鳥類適于飛行無關(guān)的是

A. 身體呈流線型 B. 卵生、體溫恒定 C. 具有發(fā)達(dá)的胸肌 D. 食量大，消化能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時，設(shè)計并完成了如下實(shí)驗(yàn)：

試管

加入物質(zhì)

37℃水浴恒溫

滴加2滴碘液并搖勻檢驗(yàn)

①

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分鐘

②

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分鐘

③

淀粉糊2毫升+X

10分鐘

（1）用試管①號和②號作為一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組是_____，變量是____，變藍(lán)的是____。該生物興趣小組要探究的問題是____？作出的假設(shè)是_______。

（2）37℃水浴恒溫模擬的是____。

（3）如果要進(jìn)一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用，需要設(shè)置試管③，那么需要③與_____號作為一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是_____。③試管中加入的物質(zhì)應(yīng)X為___。如果③號變藍(lán)說明_____，如果③號不變藍(lán)說明______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“關(guān)注健康，快樂成長”，免疫功能正是我們身體健康的保護(hù)傘。下列關(guān)于免疫和健康的說法，正確的是（ ）

A. 人體的免疫功能可以清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞

B. 體液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用，屬于第一道防線

C. 流感流行的時候在教室噴灑消毒液，在預(yù)防傳染病的措施屬于保護(hù)易感人群

D. 艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播，正常的握手并不會感染艾滋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象不屬于共生

A. 鏈球菌使人患扁桃體炎 B. 根瘤菌與豆科植物

C. 真菌與藻類形成地衣 D. 生活在人腸道內(nèi)的有益菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（　 �。�

A. 巨人癥和佝僂病B. 白化病和糖尿病C. 侏儒癥和呆小癥D. 壞血病和夜盲癥

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同步練習(xí)冊答案