19.長期出海的船員往往容易缺乏維生素D.×.(判斷對錯)

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松

解答 解:蔬菜和水果含豐富的維生素C,長期不吃,會使體內(nèi)缺乏維生素C,引起壞血病等.長期出海的船員由于長期不吃水果蔬菜,因此會缺少維生素C而造成壞血病.
故答案為:×

點評 本題主要考查維生素C的缺乏癥,難度較小,其它維生素的作用也要掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子(種子均飽滿且完整、具有活力)放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表.
裝置
場所日光下日光下日光下日光下
溫度23℃23℃23℃0℃
棉花狀態(tài)潮濕干燥水浸沒大豆潮濕
發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽
(1)上述表格中有3組對照試驗,變量分別是水分、空氣、適宜的溫度,若以溫度為變量,實驗組是丁,對照組是甲.
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:種子萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(3)農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時,為使苗全苗壯,從種子自身條件來看應(yīng)采取的措施是選擇籽粒飽滿、完好無損的種子.
(4)若要驗明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”
①你能否參照上述表格,設(shè)置一個合理的表格進行實驗?
②實驗時每個裝置中應(yīng)放幾粒大豆種子,為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.與做饅頭、制酸奶和制泡菜有關(guān)的微生物依次是酵母菌、乳酸菌、乳酸菌
B.消化道中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力最強的部位是十二指腸
C.小李因感冒而引起肺炎.醫(yī)生為他靜脈注射青霉素,青霉素藥液從他左手上的靜脈到達肺部前需經(jīng)過心臟的結(jié)構(gòu)依次是:左心房和左心室
D.牙齒和舌對于饅頭的消化沒有起到任何作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.骨的長長,主要是成骨細胞的作用.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.恒溫動物有( 。
A.昆蟲、蛇B.魚、蛙C.蠑螈、鱷魚D.企鵝、虎

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示膈肌的不同運動狀態(tài),據(jù)圖回答問題.
當膈肌由甲狀態(tài)向乙狀轉(zhuǎn)換時,膈下降(選填“上升”或“下降”),胸廓的上下徑擴大.此時膈肌處于收縮狀態(tài),肺的容積變大,肺內(nèi)氣壓變小,完成了吸氣(選填“吸氣”或“呼氣”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.脊椎動物的進化路線是( 。
A.魚類   兩棲類   爬行類    鳥類     哺乳類
B.魚類   哺乳類   兩棲類    鳥類     爬行類
C.魚類   鳥類     爬行類    兩棲類   哺乳類
D.魚類   鳥類     兩棲類    爬行類   哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在觀察血液的組成實驗中血液加入抗凝劑,出現(xiàn)分層現(xiàn)象,中間一層薄薄的白色物質(zhì)是  ( 。
A.血漿B.白細胞C.紅細胞和血小板D.白細胞和血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.將下列從花到果實發(fā)育過程中,花結(jié)構(gòu)所發(fā)生的變化對應(yīng)連線.

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