【題目】肥胖與2型糖尿病被稱為“姊妹病”,肥胖程度越嚴重,2型糖尿病的發(fā)病幾率越高.上海農(nóng)科院科學家培育出的水稻新品種“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加食用者的飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。請利用患有糖尿病的大鼠作為實驗材料,來探究“優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能。
(1)該探究實驗提出的問題是_____?
(2)實驗方案:①選取身體和生理狀況的甲乙兩組患有糖尿病的大鼠(或多組平均分成兩部分,注意每組大鼠的數(shù)量不能太少)②甲組_____,乙組飼喂等量的普通大米,其它環(huán)境和飼養(yǎng)條件相同.乙組起_____作用。③一段時間后,測量兩組大鼠的血糖含量.(可重復進行多次實驗)。
(3)實驗結(jié)果:甲組大鼠血糖含量_____,乙組大鼠血糖含量_____。
(4)實驗結(jié)論:_____.
(5)糖尿病患者通常采用_____進行治療,若某次使用過多出現(xiàn)了休克現(xiàn)象,這時應該及時為患者輸液補充_____。
【答案】“優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能嗎? 飼喂“優(yōu)糖米” 對照 正常 升高(上升) “優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能 注射胰島素(制劑) 葡萄糖
【解析】
人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。
(1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。因此,該探究實驗提出的問題是“優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能嗎?
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。本實驗的變量是飼喂“優(yōu)糖米”,從而來設(shè)計實驗方案如下,
①選取身體和生理狀況的甲乙兩組患有糖尿病的大鼠(或多組平均分成兩部分,注意每組大鼠的數(shù)量不能太少)。②甲組飼喂“優(yōu)糖米”,乙組飼喂等量的普通大米,其它環(huán)境和飼養(yǎng)條件相同,乙組起對照作用。③一段時間后,測量兩組大鼠的血糖含量(可重復進行多次實驗)。
(3)上海農(nóng)科院科學家培育出的水稻新品種“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加食用者的飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。通過分析可知,實驗結(jié)果:甲組大鼠血糖含量正常,乙組大鼠血糖含量升高(上升)。
(4)通過分析可知,實驗結(jié)論:“優(yōu)糖米”具有維持血糖水平的功能。
(5)胰島素是一種蛋白質(zhì),若口服,胰島素在胃內(nèi)會被初步消化,在小腸處被消化成氨基酸,導致失去藥效。因此,糖尿病患者通常采用注射胰島素(制劑)進行治療,若某次使用過多出現(xiàn)了休克現(xiàn)象,是胰島素過多導致血糖濃度太低所致,這時應該及時為患者輸液補充葡萄糖。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)田是人工生態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是以農(nóng)作物為主的生態(tài)系統(tǒng)
B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,所以生態(tài)平衡不容易被破壞
C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是獨立存在的,和其他生態(tài)系統(tǒng)沒有關(guān)系
D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是為人類服務的,所以人類也是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的組成部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈正確的是( )
A. 草 → 蚱蜢 → 食蟲鳥 → 蛇 → 鷹
B. 蚱蜢 → 草 → 食草子的鳥 → 鷹 → 狐
C. 狐 → 鷹 → 食蟲鳥 → 蚱蜢 → 草
D. 草 ← 蚱蜢 ← 食蟲鳥 ← 鷹 ← 蛇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,與吸收水分相適應的特點是( )
A. 根冠具有保護作用 B. 分生區(qū)的細胞很小
C. 伸長區(qū)的細胞較長 D. 成熟區(qū)有許多根毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學生上課舉手回答老師的問題這一動作,下列排序正確的是( )
①相應的骨受到牽引②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮③骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動④骨骼肌收縮
A. ②④①③ B. ①②③④ C. ④①③② D. ③①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是防治血吸蟲病的措施 ( )
A. 防止含蟲卵的糞便污染水源 B. 消滅釘螺
C. 用糞便發(fā)酵法殺死蟲卵 D. 打赤腳下田干活
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