【題目】“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是我國宋朝詩人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來”現(xiàn)象。
(1)“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有__________________________的特征。
(2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有____________的特征。
(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,從這個(gè)意義上講,紅杏的生活需要_________。
(4)杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長成參天大樹,這說明紅杏具有______的特征。
(5)從紅杏反映的以上各個(gè)特征來看,紅杏屬于____________。(填寫生物或非生物)
【答案】能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)(應(yīng)激性)繁殖營養(yǎng)生長生物
【解析】
生物的共同特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(1)紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng), 反映了紅杏具有能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)(應(yīng)激性) 的特征。
(2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有繁殖的特征。
(3) 紅杏可以從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,從這個(gè)意義上講,紅杏的生活需要營養(yǎng)。
(4)能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成成一棵小樹,并由一棵小樹長成參天大樹,從這個(gè)意義上講,紅杏具有生長的特征。
(5) 從紅杏反映的以上各個(gè)特征來看,紅杏具有生物的基本特征,因此屬于生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水域環(huán)境遭遇破環(huán)的原因是( )
A.工廠污水的排放
B.生活污染物的排放
C.化肥、農(nóng)藥的大量使用
D.以上三項(xiàng)說法都正確
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【題目】法醫(yī)判定一死者的年齡,稱取總量為9克的尸骨,然后在酒精燈上充分燃燒后到灰白色,再稱其重量為6.5克,判斷此人年齡是幼年。(判斷對錯)
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【題目】我國婚姻法規(guī)定,禁止近親結(jié)婚,因?yàn)榻H結(jié)婚所生子女( )
A.不會患遺傳病
B.患遺傳病可能性較大
C.一定會患遺傳病
D.患遺傳病可能性較小
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【題目】移植到人體內(nèi)的器官不易成活,從現(xiàn)代免疫學(xué)概念上看,移植器官的細(xì)胞相當(dāng)于( )
A.正常組織
B.抗體
C.病原體
D.抗原
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【題目】判斷正誤
(1)分生組織是植物的主要組織之一,它通過分裂產(chǎn)生的細(xì)胞,一部分可以繼續(xù)保持分裂能力,一部分分化為其他組織。植物的葉脈不屬于分生組織。(____)
(2)翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成,所以雞翅是系統(tǒng)。(____)
(3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,其結(jié)果是可以形成不同的組織。(____)
(4)細(xì)胞內(nèi)的液體就是細(xì)胞液,遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中。(____)
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(l)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè): 。
(3)制定并實(shí)施探宄方案:在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是 。在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是 。
(4)分析結(jié)果,從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理鼠婦? 。
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【題目】小明將剛孵出的蟑螂分為甲、乙、丙三組,分別喂食含有①抗生素②維生素③蛋白質(zhì)等不同營養(yǎng)成分的食物如下表(表中的數(shù)字代表所含成分的多少,“-”表示沒有此成分),由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以知道,小明設(shè)計(jì)了幾組對照實(shí)驗(yàn)?分別探究何種營養(yǎng)成分對蟑螂發(fā)育的影響( )
甲 | 乙 | 丙 | |
抗生素 | — | 0.1 | 0.1 |
維生素 | 0.5 | — | 0.5 |
蛋白質(zhì) | 44 | 44 | 44 |
A. 一組,③ B. 兩組,①②
C. 兩組,①③ D. 兩組,①②③
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【題目】請將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述配對。
a.體表覆蓋鱗片 b.皮膚濕潤,可輔助呼吸 c.產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的卵殼
d.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上 e.終身生活在陸地上
青蛙 蜥蜴
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