【題目】為掌握濟(jì)寧市水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,某研究小組先后到任城、嘉祥、曲阜等地,考察了解養(yǎng)殖場(chǎng),走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員。這種生物學(xué)研究方法屬于( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.測(cè)量法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)民伯伯采取的下列措施與依據(jù)(或目的)不一致的是( )
A.給農(nóng)作物松土——有利于根部呼吸
B.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中——種子萌發(fā)需要水分
C.到了中午,常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)——增加二氧化碳濃度
D.適時(shí)給農(nóng)作物施化肥——為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】視覺(jué)形成過(guò)程中,形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是( )
A. 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B. 大腦皮層、大腦皮層
C. 視網(wǎng)膜、大腦皮層 D. 大腦皮層、視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格如下,請(qǐng)你完成表格,并回答下列問(wèn)題
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 | |
處理方法 | 10粒種子不加水 | 10粒種子較多的水 | 10粒種子適量的水 | |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 沒(méi)有萌發(fā) | 萌發(fā) | 沒(méi)有萌發(fā) | 沒(méi)有萌發(fā) |
(1)請(qǐng)補(bǔ)充2號(hào)瓶的處理方法 .
(2)3號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)?/span> .
(3)實(shí)驗(yàn)中有 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(4)某同學(xué)提出3號(hào)與4號(hào)瓶不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是 .
(5)如何處理,可以使結(jié)果更科學(xué)、準(zhǔn)確: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r, 顯微鏡視野里可觀察到15個(gè)細(xì)胞。那么,在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下,把目鏡改為15×,視野里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是 ( )
A. 3個(gè) B. 5個(gè) C. 7個(gè) D. 9個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對(duì)小鳥這種行為的解釋,正確的是
①是先天性行為
②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳因素決定的
④是由環(huán)境因素決定的
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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