4.如圖1是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖,圖2是綠色植株的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)裝置圖,甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)若圖1a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)生在進(jìn)行的生命活動(dòng)為光合作用,該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的有機(jī)物,并能維持大氣中的碳-氧平衡.
(2)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖1表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行呼吸作用,其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量.
(3)將一植株幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖2所示)將其中的氣體通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這是因?yàn)橹仓暧酌绾粑饔卯a(chǎn)生了二氧化碳.

分析 圖1中a氣體如果表示二氧化碳,b氣體表示氧氣時(shí),植物進(jìn)行光合作用;a氣體如果表示氧氣,b氣體表示二氧化碳,植物進(jìn)行呼吸;b氣體如果是水蒸氣,植物體進(jìn)行蒸騰作用.據(jù)此解答.

解答 故答案為:(1)光合作用指植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程,所以光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.所以圖2中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是光合作用,甲代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體,合成的物質(zhì)是貯存能量的有機(jī)物,釋放氧氣.維持碳氧平衡.
(2)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,b氣體是二氧化碳?xì)怏w說明圖2細(xì)胞正在進(jìn)行呼吸作用;呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用、
(3)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖二所示),黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,用手?jǐn)D壓塑料袋,塑料袋內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w就進(jìn)入了澄清的石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.由此得到的結(jié)論是:植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳.
故答案為:(1)葉綠體;光合;碳-氧
(2)呼吸;能量
(3)澄清石灰水變渾濁;呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等知識(shí).

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