13．讀圖，據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題
（1）人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成．
（2）消化道中的④胃能初步分解食物中的蛋白質(zhì)．
（3）圖中的⑤胰腺是人體最重要的消化腺．
（4）消化系統(tǒng)中消化吸收的主要器官是[⑥]小腸．
（5）消化系統(tǒng)中能分泌膽汁的是[①]肝臟，膽汁能將脂肪乳化成細(xì)小微滴．

分析 1、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．
2、由圖可知：①肝臟、②膽囊、③大腸、④胃、⑤胰腺、⑥小腸

解答 解：（1）人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．
（2）胃是消化道中最膨大的部位，能夠分泌胃液初步分解為食物中的蛋白質(zhì)．
（3）圖中的⑤是胰腺，能分泌胰液，含有消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，是人體最重要的消化腺．
（4）小腸的長(zhǎng)度長(zhǎng)、含有多種消化液，具有皺襞和絨毛，絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，這些特點(diǎn)使得小腸成為消化和吸收的主要場(chǎng)所．
（5）肝臟能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，但對(duì)脂肪具有乳化作用，將脂肪乳化成細(xì)小微滴．
故答案為：（1）消化腺
（2）胃；蛋白質(zhì)
（3）胰腺；消化腺
（4）⑥小腸
（5）①肝臟；脂肪

點(diǎn)評(píng) 掌握人體消化系統(tǒng)的組成及各部分組成的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）具有止血和加速凝血作用的是[C]血小板；有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[A]紅細(xì)胞．
（2）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[B]白細(xì)胞．
（3）A和B在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是A無(wú)細(xì)胞核，B有細(xì)胞核．
（4）D的作用運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)你仔細(xì)觀察三種血管的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖填寫三種血管的比較表
血管種類管壁特點(diǎn)血流速度主要功能
動(dòng)脈管壁較厚，彈性大；最快把心臟中的血液輸送到全身各處
靜脈管壁較薄，彈性小；慢把血液從身體各部分送回心臟
毛細(xì)血管管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成最慢便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．飲食與健康密切相關(guān)，下列做法中有益于健康的是（　�。�
A．飲食清淡B．喝飲料代替飲水C．多吃肉食D．不吃早餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí)，判斷小動(dòng)脈的依據(jù)是（　�。�
A．血液的黏稠度B．血液的流動(dòng)方向是由主干流向分支
C．紅細(xì)胞是否單行通過(guò)D．血液流動(dòng)的方向是由分支流向主干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于胎兒從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑的描述，正確的是（　　）
A．胎兒←胎盤←臍帶←母體B．胎兒←臍帶←胎盤←母體
C．臍帶→胎盤→胎兒→母體D．胎盤→臍帶→胎兒→母體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始消化的順序依次是（　�。�
A．蛋白質(zhì)-淀粉-脂肪B．淀粉-脂肪-蛋白質(zhì)
C．淀粉-蛋白質(zhì)-脂肪D．脂肪-蛋白質(zhì)-淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．讀青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖，回答下列問題（提示：C表示受精卵）
（1）青蛙的這種發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育．這種發(fā)育過(guò)程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段．
（2）圖中的B（出膜第一天）用鰓呼吸，生活在水中，從D開始用肺和皮膚呼吸．這樣的動(dòng)物叫作兩棲動(dòng)物．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行體外（填“體內(nèi)”或“體外”）受精．
（4）青蛙的有性生殖方式為卵生（填“卵生”或“胎生”）．
（5）青蛙在繁殖時(shí)期特有的一種行為是抱對(duì)，這種行為可提高卵的受精率．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因控制生物的性狀，在有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”．

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同步練習(xí)冊(cè)答案