【題目】動物在自然界中有重要作用,表現在
A能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) B能夠幫助植物傳粉
C能夠幫助植物傳播果實和種子 D在維持生態(tài)平衡中起重要作用
E能改良土壤,有利于植物更好的生長 F以上都對
【答案】F
【解析】
試題分析:動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質?梢,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。
自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,如蜜蜂采蜜,使植物順利地繁殖后代。
動物能夠幫助植物傳播果實和種子,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有利于擴大植物的分布范圍。
食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。
有些動物可以改良土壤,如蚯蚓具有在土壤中鉆洞的習性,并且以土壤中的枯葉、朽根和其他有機物為食,使土壤疏松且有機肥料增多,利于植物更好的生長;螞蟻等動物也有在土壤中鉆洞、修坑道的習性,它們的行為活動在一定程度上對土壤有改良作用。
故A、B、C、D、E錯誤, F正確,故選F。
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【題目】人的生長發(fā)育是從____________開始的。人生長發(fā)育的幾個主要是其包括:嬰兒期、___________、童年期、________、成年期。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年正處于生長發(fā)育的旺盛階段,需要多種營養(yǎng)物質。請為自己選擇一份合理又經濟實惠的午餐( )
A.牛奶一盒、雞蛋一個、冰激凌一杯
B.米飯一碗、紅燒肉一份、紅燒帶魚一塊、豆腐湯一碗、青菜一份、水果一個
C.肉餅一個、紅燒肉一份、可樂一瓶、巧克力一塊
D.米飯一碗、龍蝦一只、草魚一只、燒雞一只、肉片湯一碗、青菜一份
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【題目】是非題
(1)分析“露西”少女骨骼化石,推斷出她的運動方式是直立行走。(______)
(2)胃液和腸液中都含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。(______)
(3)白細胞有細胞核,成熟的紅細胞和血小板無細胞核。(______)
(4)肺動脈里流的是靜脈血,肺靜脈里流的是動脈血。(______)
(5)心臟四個腔中,右心室的壁最厚。(______)
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【題目】動物作為_________,直接或間接以植物(生產者)為食,通過_________和_________將攝取的_________變成自身可利用的物質,這些有機物在動物體內經過分解,釋放出_________,同時產出_________,尿液等,這些物質被生產者重新利用.動物的糞便或遺體經過_________的分解,也釋放出_________,含氮的無機鹽等物質.可見,動物在維持_________中起著重要作用.
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【題目】閱讀下面材料,回答有關問題。
未來幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的萊肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質含量高,擁有人體必需的氨基酸比較齊全。維生素的含量也較為全面,特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿素、素和維生素C,其所含的維生素C是蘋果的8倍左右。馬鈴薯還是一個礦物質寶庫。有研究證明,如果人們每天只吃馬鈴薯,即使不補充其他任何食品,身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食品中含有的維生素和1.5倍的鐵。前不久,科研人員將控制某種牛肉蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯細胞內,研發(fā)出了一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種。營養(yǎng)學家特別提醒,不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯,以免龍葵素中毒。
(1)馬鈴薯中的蛋白質在胃液、__________、______________消化液的參與下分解成氨基酸,被人體吸收利用。
(2)馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內轉化成維生素A,能有效預防____、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥。
(3)鐵是____的組成成分,經常食用馬鈴薯可預防貧血。
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【題目】判斷下列句子的對與錯
(1)每個生物體的一生都必須經過細胞分裂。 (______)
(2)人體內所有的血管與心臟都是相通的。 (______)
(3)兔子身上的毛具有保溫的作用,所有兔子屬于恒溫動物。 (______)
(4)只要是生物,都有從出生到死亡的過程。 (______)
(5)蚊蟲叮咬能傳播艾滋病。 (______)
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【題目】下列有關保護生物多樣性的觀點,合理的是( )
A、物種滅絕后還可以再生
B、生物多樣性的消失對人類自身不會產生影響
C、與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來
D、引入世界各地不同的生物,可以增加我國生物多樣性
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【題目】人體的營養(yǎng)物質中,能為人體生理活動提供能量的是( )
A. 蛋白質、糖類、水 B. 蛋白質、糖類、維生素
C. 糖類、脂肪、蛋白質 D. 蛋白質、糖類、脂肪、水
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