【題目】生物種類的多樣性實質(zhì)上是______的多樣性。

【答案】基因

【解析】

試題分析:生物多樣性包括:生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱:①________,_________。

(2)葉片正面比背面顏色深,主要是因為圖中標(biāo)號②所示部分含有較多的___________。

(3)葉片進(jìn)行光合作用時,所需二氧化碳從標(biāo)號___________處進(jìn)入葉內(nèi),光合作用的公式可表示為:________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野,要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,首先應(yīng)該
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器
B.移動載玻片
C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
D.轉(zhuǎn)動細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋
(2)圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗時,要想觀察到的細(xì)胞最多,其目鏡和物鏡的組合是④和 , 物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是圖2中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾”該詩句描寫的生命現(xiàn)象是

A.生物的生長發(fā)育 B.生物的遺傳變異

C.生物對刺激的反應(yīng) D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為能感染艾滋病的是

A和艾滋病患者共桌進(jìn)餐 B和艾滋病患者共用注射器針頭和針管

C接近打噴嚏的艾滋病患者 D和艾滋病患者握手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請回答下列問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的綠色植物屬于草原生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。

(2)從生物與環(huán)境的關(guān)系來看,兔與鷹的關(guān)系屬于___________。(A:競爭 B:捕食)

(3)此圖中含有__________條食物鏈。

(4)請寫出此圖中最短的一條食物鏈:______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(5分)閱讀下列藥品說明書,并完成下列問題。

主要成分:羅紅霉素

適應(yīng)癥:本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎,敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作,肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎,沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎,敏感菌引起的皮膚軟組織感染。

用法和用量:空腹口服,一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。

規(guī)格:0.15g6粒/盒(15萬單位)

貯藏:閉光,密封,在干燥處保存

產(chǎn)品批號:200305092

生產(chǎn)日期:2003年05月09日

有效期:至2005年04月

(1)這種藥是西藥還是中藥? 。

(2)這種藥每盒   粒。每粒重 g。假設(shè)一個3-4歲的兒童,體重15KG,根據(jù)說明書請你指導(dǎo)一下這個病人每次應(yīng)服 粒藥。

(3)你認(rèn)為在說明書中缺少哪些方面的內(nèi)容 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只白公羊與一只黑母羊(基因組成為aa)交配,生下的小羊全部為白色,此現(xiàn)象可解釋為( 。

A. 控制黑羊的基因消失了

B. 控制黑羊的基因未消失但沒有表現(xiàn)出來

C. 白色是羊的隱性性狀

D. 白色公羊的基因組成必為Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于人類過度砍伐森林而造成桫欏數(shù)量的大量減少。

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同步練習(xí)冊答案