【題目】下列珍稀植物中,屬于被子植物的是 ( )
A.桫欏B.水杉C.珙桐D.紅檜
【答案】C
【解析】
被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過程不需要水,具有雙受精現(xiàn)象;有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。
A、桫欏有根莖葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于蕨類植物,A不符合題意。
B、水杉的種子外無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物,B不符合題意。
C、珙桐有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,種子外有果皮包被著,能形成果實(shí),屬于被子植物,C符合題意。
D、紅檜為II級保護(hù)植物,紅檜又被尊稱為神木,是裸子植物中屬于柏科扁柏屬的一種植物,D不符合題意。
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)見下表,請你幫他回答問題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號 | 漿糊+2 mL唾液 | 37 ℃水浴加熱10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 漿糊+________ | 37 ℃水浴加熱10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)請將2號試管上加入物質(zhì)補(bǔ)齊_______。
(2)1號試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是______(填“變藍(lán)”與“不變藍(lán)”)。
(3)本實(shí)驗(yàn)需37 ℃水浴加熱,是因?yàn)?/span>_______。
(4)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為_______號。
(5)結(jié)論:淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.蒸騰作用會減少環(huán)境中的空氣濕度
B.蒸騰作用能促進(jìn)植物對水分、無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸
C.植物吸收的水分,有1%~5%通過蒸騰作用散失掉了
D.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,多數(shù)植物的氣孔主要分布在葉片下表皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.細(xì)菌與真菌相比,最重要的區(qū)別是細(xì)菌的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核
B.蘑菇中散落開來的孢子能繁殖后代
C.春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鮮美,可以隨意食用
D.霉菌都是對人體不利的,如黃曲霉可能致癌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,分析回答下列問題:
資料一:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。
資料二:如圖所示準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄,設(shè)置好障礙物。公雞經(jīng)過幾次“嘗試與錯(cuò)誤”后,學(xué)會了繞道取食。
(1)蚯蚓走迷宮與公雞繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于_____行為。
(2)從以上資料可以看出,動物越高等,學(xué)習(xí)能力越____,學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越____。
(3)對于同種動物的不同個(gè)體或不同種的動物來說,即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的能力也會有差異,這是因?yàn)檫@種行為也會受到_____因素的影響。
(4)以上研究動物行為時(shí)應(yīng)用的方法是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】媽媽要移栽幾棵家中的綠植,她說每株植物的根部都要帶一個(gè)土團(tuán),其主要的原因是
A.防止太陽灼傷植物的幼根
B.保證植物葉片能更好地進(jìn)行光合作用
C.保護(hù)根毛,可以更好地吸收水分
D.保護(hù)根毛,可以更好地吸收有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】準(zhǔn)備兩組小麥種子,提供充足的水分和空氣,下面哪個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明小麥種子的萌發(fā)不需要光( 。
A.甲組種子放在陽光下,乙組種子放在同溫度的黑暗處
B.甲組種子放在陽光下,乙組種子放在冰箱中
C.兩組種子都放在陽光下
D.兩組種子都放在黑暗處
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是( )
A.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),生物的種類和數(shù)量是固定不變的
B.一個(gè)區(qū)域內(nèi)的所有生物組成生態(tài)系統(tǒng)
C.一片森林、一塊草地都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力且這種能力是無限的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】劉老漢種植的蘿卜喜獲豐收,使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自( )
A.土壤中的水分和無機(jī)鹽B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.土壤中的氮、磷、鉀等肥料D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
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