【題目】劉老漢種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自（ ）

A.土壤中的水分和無機鹽B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C.土壤中的氮、磷、鉀等肥料D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

【答案】B

【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用，在此過程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化，據(jù)此解答。

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。由題意可知，蘿卜等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機鹽不參與有機物的制造，光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的，而不是來自于空氣中的水，可見B符合題意。

故選：B。

練習冊系列答案
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【題目】下列珍稀植物中，屬于被子植物的是 （ ）

A.桫欏B.水杉C.珙桐D.紅檜

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【題目】下列對風媒傳粉植物的描述不正確的是（ ）

A.沒有蜜腺B.花粉粒輕C.顏色鮮艷D.玉米依靠風媒傳粉

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【題目】移栽植物的時候，最容易把纖細的________和___________折斷。這樣會降低根的____功能，導(dǎo)致幼苗干枯。所以移栽植物時，應(yīng)該在__________期，并且要盡量帶____________

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【題目】下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是（　�。�

A.魚有鰭適應(yīng)水中生活B.家鴿發(fā)達的胸肌適應(yīng)飛行

C.蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活D.苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活

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【題目】2019年1月7日，華為宣布與“雜交水稻之父”袁隆平合作培育海水稻，通過土壤數(shù)字化讓鹽堿地上可以長出水稻。海水稻和普通水稻的不同體現(xiàn)了生物哪方面的多樣性

A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性

C.染色體的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，小明同學設(shè)計了下面實驗：

①取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲乙標簽。

②在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。

③然后甲乙兩瓶同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。

根據(jù)實驗，回答下列問題：

（1）蚯蚓身體呈圓筒形，由許多彼此相似的______組成；屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物。用放大鏡觀察，可以看到蚯蚓腹部有許多小突起，這是_______，協(xié)助蚯蚓的運動。

（2）實驗中，甲乙兩瓶構(gòu)成一組對照實驗，變量是______。

（3）一段時間后，_____瓶中的蚯蚓蠕動會逐步減弱；因為蚯蚓的呼吸是靠濕潤的______來完成的，干燥的環(huán)境將無法呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下實驗與其所屬的研究方法對應(yīng)正確的是

A.用放大鏡了解蜜蜂體表的絨毛——實驗法

B.走訪了解干旱對水稻產(chǎn)量的影響——觀察法

C.探究空氣濕度對蠶卵孵化率的影響——調(diào)查法

D.探究光照對蚯蚓生活的影響——實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下表數(shù)據(jù)（單位：g/100mL），樣品B是（ ）

成分

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機鹽

尿素

樣品A

90

7.00

0.10

0.72

0.03

樣品B

99

0.00

0.10

0.72

0.03

A.原尿B.尿液

C.血漿D.血清

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