【題目】選購(gòu)食品應(yīng)注意食品的___________期、___________期。

【答案】 保質(zhì) 生產(chǎn)日期

【解析】我們購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),首先關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購(gòu)買(mǎi)的食品是否超過(guò)了保質(zhì)期,符合食品安全的要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯(cuò)誤的是( )

A. 該四種細(xì)胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機(jī)物和氧

B. 與b不同,a、c、d細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線(xiàn)粒體

C. 四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

D. a、c、d生活所需要的有機(jī)物都主要來(lái)自于b類(lèi)生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ④對(duì)污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是__________;__________是最重要的供能物質(zhì);作為備用能源物質(zhì)貯存的是_________;構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是_______;不需要經(jīng)過(guò)消化就能直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 _________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人類(lèi)的起源和發(fā)展過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A的生活方式是由以_________ 生活轉(zhuǎn)變到__________ 生活,產(chǎn)生這種 變化的原因是__________________________________________ 。

(2)由圖中可看出,人類(lèi)的體型一代一代地向 _________ 的方向發(fā)展,這樣_______ 得到解放,促進(jìn)了_____ 的發(fā)育。在與自然界斗爭(zhēng)的過(guò)程中,人類(lèi)_____________的工具越來(lái)越復(fù)雜,衣著上由 _____發(fā)展到___________ 。

(3)黑猩猩能利用樹(shù)枝取食洞穴內(nèi)的螞蟻,與人類(lèi)使用工具的不同是 ________________________

(4)A~G中大腦的重量是逐漸________的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列動(dòng)物中,其運(yùn)動(dòng)方式是依靠尾鰭擺動(dòng),腹鰭劃水的動(dòng)物是:

A、青蛙 B、魚(yú) C、草履蟲(chóng) D、水母

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)頭發(fā)為直發(fā)的夫婦,生育一個(gè)卷發(fā)的孩子(遺傳圖如圖)請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在遺傳學(xué)上,把直發(fā)與卷發(fā)稱(chēng)為一對(duì)___ , 根據(jù)遺傳學(xué)原理可以判斷,___發(fā)屬于顯性性狀.

(2)如果字母A,a表示頭發(fā)的基因,請(qǐng)寫(xiě)出母親和孩子頭發(fā)的基因型分別是___

(3)根據(jù)二胎政策,該夫婦計(jì)劃再生育一個(gè)孩子,請(qǐng)你判斷再生育一個(gè)頭發(fā)為卷發(fā)孩子的機(jī)會(huì)占___ , 如果第二胎生育了一個(gè)頭發(fā)為直發(fā)的孩子,請(qǐng)你寫(xiě)出該孩子可能的基因型是___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)建立了如下生物分類(lèi)檢索表,表中①②③可代表的生物分別是( 。

A.大豆 酵母菌 甲流病毒B.草履蟲(chóng) 醋酸桿菌 衣藻

C.大豆 大腸桿菌 噬菌體D.馬尾松 青霉 醋酸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是( )

A.種子植物門(mén) B.梅屬 C.雙子葉植物綱 D.薔薇科

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同步練習(xí)冊(cè)答案