當(dāng)觸摸含羞草時,它的小葉會很快合起來,這說明含羞草具有的生命特征是( )

A.能夠運動 B.需要呼吸

C.能對刺激作出反應(yīng) D.能產(chǎn)生反射

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物鏈中第一位的生物通常是( )

A.食草動物 B.食肉動物

C.進行光合作用的植物 D.腐生的菌類

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道,科學(xué)家們首次利用儀器“聽到”并記錄下樹木“喝水”時發(fā)出的聲音.以下關(guān)于樹木“喝水”的討論,正確的是( )

A.樹木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸長區(qū)

B.“喝”進的水一定會沿著根、莖、葉中篩管運送到樹木各處

C.“喝水”時,無機鹽一定會“搭便車”,“跑”到樹木的各個部分

D.聽到“喝水”聲時,排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣、二氧化碳和氧氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省恩施州利川市七年級上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2,請根據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A表示 過程;經(jīng)過B過程形成了

(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有 等結(jié)構(gòu).

(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加 ,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).

(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[ ]

(5)若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] .若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向 移動至視野中央.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省恩施州利川市七年級上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.細(xì)胞壁具有支持和保護細(xì)胞的作用

B.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動

C.餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞膜不僅能保護細(xì)胞,而且還能與外界進行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:判斷題

爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動物. .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:判斷題

蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的 .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于陸地生活的脊椎動物類群是( )

A.節(jié)肢動物 B.環(huán)節(jié)動物 C.爬行動物 D.兩棲動物

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括( )

A.花,果實和種子 B.根,葉和種子

C.根,花和種子 D.根,莖和葉

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同步練習(xí)冊答案