糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中消化的先后順序是（ ）

A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪

C．脂肪、糖類、蛋白質(zhì) D．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田仙游縣郊尾、楓亭五校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：連線題

請將下列動物的各種行為與其屬性進行合理配伍。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省金壇市八年級上綜合測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關分類的敘述中，錯誤的是

A．種是分類的最基本單位

B．分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)（性狀）等方面的特征

C．分類的單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種

D．分類單位越小，其中所包括的生物共同特征就越多

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

枯葉蝶停在樹上像枯葉, 仙人掌的葉變成刺, 這些現(xiàn)象說明（ ）

A．生物適應環(huán)境 B．環(huán)境影響生物

C．生物影響環(huán)境 D．生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

在“探究水分對種子萌發(fā)的影響”時,A．B兩組同學分別進行了實驗設計,主要實驗設計如圖所示:

（1）本實驗的變量是 。

（2）你認為A．B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由。

A組 （選填“是”或“否”），理由： .

B組: （選填“是”或“否”），理由： .

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物之間有捕食、競爭、共生、寄生等關系．下列四個選項中,若①②③分別表示三種生物,箭頭表示物質(zhì)三種生物,箭頭表示物質(zhì)流動的方向,則能正確表示根瘤菌與豆科植物關系的是（ ）

A．①→② B．①←③→② C．①② D．

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察圖中的①～⑤，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ②沒有細胞壁，①③④都有細胞壁

B. ①②③都有成形的細胞核，④沒有成形的細胞核

C. ⑤沒有細胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，而①②③④都具有細胞結(jié)構(gòu)

D. ①③④都有葉綠體，都能合成有機物

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

生活中我們吃的饅頭和炒菜用的花生油，它們分別來自

A．小麥的胚乳、花生的子葉 B．小麥的子葉、花生的子葉

C．小麥的胚乳、花生的胚芽 D．小麥的子葉、花生的胚芽

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定（ ）

①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精

A．①④⑤ B．①③⑤

C．②④⑤ D．②③⑤

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