下列有關(guān)分類(lèi)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.種是分類(lèi)的最基本單位
B.分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面的特征
C.分類(lèi)的單位由小到大依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
D.分類(lèi)單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人和動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是( )
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田仙游縣郊尾、楓亭五校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
我市中小學(xué)積極響應(yīng)教育部“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的號(hào)召,積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),提高學(xué)生的健康水平.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.運(yùn)動(dòng)能使心肌肉發(fā)達(dá)
B.運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán),減少心血管疾病的發(fā)生
C.運(yùn)動(dòng)能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉
D.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)量越大越有利于身體健康
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市八年級(jí)上綜合測(cè)試生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是___________,在該生態(tài)系統(tǒng)中,圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是___________,鷹、蛇等動(dòng)物屬于__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的__________作用。
(3)在一定地域內(nèi),_________與________形成的統(tǒng)一整體稱為生態(tài)系統(tǒng)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)包括_____________和____________。其中非生物成分主要有___________、空氣、溫度、水、土壤等。
(5)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)共有________條食物鏈。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市八年級(jí)上綜合測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,對(duì)其形成原因的正確解釋是
A.只發(fā)生有利變異的結(jié)果 B.過(guò)度繁殖的結(jié)果
C.人工選擇的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市八年級(jí)上綜合測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為“中國(guó)鴿子樹(shù)”的植物是
A.桫欏 B.油松 C.珙桐 D.蘇鐵
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起:
A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)三大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中消化的先后順序是( )
A.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪
C.脂肪、糖類(lèi)、蛋白質(zhì) D.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪
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