【題目】如圖1是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖2,請據圖回答問題:
(1)圖中A表示 過程;經過B過程就形成了 。
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有 等結構。
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加 ,目的是保持細胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器和[ ] 。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調節(jié)[ ] 。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應將裝片向 移動至視野中央。
【答案】(1)細胞分裂;組織;
(2)細胞壁、葉綠體、液泡;
(3)生理鹽水;
(4)⑤;反光鏡;
(5)⑦;細準焦螺旋;左下方。
【解析】
試題分析:(1)圖中A過程細胞數目增多,細胞的形態(tài)結構不變,因此圖A表示細胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,因此經過B過程形成了組織。
(2)動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。因此葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有細胞壁、葉綠體和液泡等結構。
(3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,目的是保持細胞的原有形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡。
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應調節(jié)[⑦]細準焦螺旋。顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反。若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動,物像才能向右上方移動至視野中央。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞——受精卵開始的。受精卵經過細胞分裂、分化,形成了組織(如圖所示)。
請認真看圖并分析回答:
(1)圖中①②③表示的是細胞________的過程,④表示的是細胞________的過程。
(2)圖中C所示的是________組織,人體的血液屬于________所示的組織。
(3)對于人體來說,細胞分化形成組織后,組織進一步形成器官、________,才能構成完整的人體。而構成植物體的結構層次中沒有________這一層次。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的( )
A. 卷柏無種子和果實屬于蕨類植物 B. 沂山銀杏雌雄異株,果實橢圓形
C. 被子植物是大氣中氧氣的主要來源 D. 蘇鐵孢子生殖,陸地生活能力強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細胞結構圖,據圖分析回答下列問題:
(1)圖中B 、C 、D (填名稱)是動、植物細胞共有的結構。
(2)圖1中A 、E 和葉綠體是該細胞所特有的。
(3)圖1是 細胞,圖2是 細胞。
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【題目】決定人的酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因。小芳和她的爸媽都有酒窩,則決定小芳這一性狀的基因組成是
A.可能是DD或Dd B.可能是Dd或dd
C.一定是DD D.一定是Dd
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